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社会实践调查报告

时间:2024-10-03 15:33:10
社会实践调查报告集合15篇

社会实践调查报告集合15篇

随着个人的素质不断提高,报告对我们来说并不陌生,不同种类的报告具有不同的用途。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的社会实践调查报告,欢迎阅读与收藏。

社会实践调查报告1

题 目:

关于大学生心理压力调查报告

姓 名:李碧霞

学 号:02121006

班 级:市场营销十班

完成日期:20xx年8月29日

指导教师:苗 苗

吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制

大学生心理压力调查

调查时间:20xx年7月14日--20xx年8月24日

调查地点:主要通过问卷星的调查平台

调查对象:在校大学生

调查方法:问卷形式和访谈

调 查 人:李碧霞

调查目的

随着我们的年龄的增长和信息科技的发展,我们大学生接触的社会层面也越来越广,学习和了解的东西也越来越多,在日常的生活、学习、感情、就业中,承受着来自各方面的压力,尤其是现实与理想之间的差距,每年大学毕业生都在增加,就业形势严峻;大学生都有各自的独特的想法,可能会与同学和家长的想法有冲突等方面的压力。如果这项方面的压力得不到缓解或释放,就会严重影响大学生的身心健康。为了进一步了解大学生都有什么压力,针对这些压力我们能有什么样的应对措施,在20xx年暑假通过问卷的形式在大学生群体中展开了调查。

调查结果

这次的问卷调查的结果主要来源于问卷星的调查平台,部分数据是通过与认识的大学生交谈得来的。参加这次的调查的人数有115人,有效问卷填写为114份,女生在其中的65.79%,男生的则是34.21%。各个年级参与的比例相当,均为百分之二十几;有46.49%的人认为大学生的心理压力比较严重;大学生的心理压力的来源在很大程度上不在于学业,而是在与理想和现实之间的冲突。绝大部分人认为有较大的就业压力。

我们大学生大多数都具有自信好强的心理特点,对未来既是期待又是担心,更有的是家人的'期望,害怕之自己会被社会淘汰等各种因素,同时又在顾虑同龄人的超越状况。我们的大学生心理压力的主要有学习、生活和就业三方面的压力。这次参加调查的女生比较多,从她们填写的答案来看,女生的压力比较大。但是女生会经常地抱怨,会将她遇到的困惑或问题说出来,在一定程度上能够释放压力。而男生并非压力小,而是不愿将其压力更跟别人讲述。在访谈中有一男生提说,我们压力很大,要考虑养老婆孩子,还要买房的问题,要不停的努力奋斗。这说明了,男生也有很大的压力,但他们碍于自尊就少与他人交流。男生大多数希望能够实现自我价值,得到他人的认可和尊重,但女生比他们能更加有效的释放压力。

曾记得马丁说过,有个尴尬的年龄,结婚太早,恋爱有些晚。跟小孩一起玩无聊,跟大人呆一起又没共同话题。在家太闲,出门没钱。啥都不想被骂没理想,想法多了被指不踏实。青春就是这样,让人有些无所适从,但若干年过去后才发现它的美好和重要 -----这个时候你的所做所为,会影响你一辈子。我们大学生在处于自己人生的的十字路口,看到不知的未来有些不知所措。

从西方的研究结论看,大多数认为大一的学生压力最大,认为大一的学生热情和理想,他们对大学生活充满美好的想象。可是根据我们中国的大学生的实际情况,大一的学生刚刚从忙碌的准备高考的阶段过渡到大学生活中,慢慢地会发现自己所憧憬的大学生活跟现实版的有所差异,也会发现自己失去有人指引的向前奋斗的力量,也不知怎样去完成学业。不少大学生都是一次离开父母,开始过着住宿的生活,开始学会要跟同学住在同一个宿舍。

而针对中国的大学生的研究指出,大三学生的压力最大。在访谈的过程中,大三的师兄表示,是否要考研还是直接去实习,他也表示担心家人的反对,心里极其担忧。大四的学生的方向基本上确定,不管是实习还是考研等一系列问题,他们基本上是想好今后的路怎么走了。当然大四的学生也有这样的压力:毕业后与同学的分离,事业上是听自己的心声还是由父母的安排,亦或者是面临着在求职的过程中选择物质待遇还是发展空间,再有的是毕业季就是分手季的同痛苦。大二的学生就是接受了憧憬的生活与理想中的差距,开始习惯大学的生活,但是有学业压力,以及在思考人生,还会有时郁郁不得志,觉得自己的能力不足。尤其是学费和自己的生活费仍需要向父母亲索要,心里老是觉得对不起,深深的愧疚感。

压力没有得到有效的释放时,会有容易产生失眠亦或是睡眠质量下降,精神无法集中,身体可能会出现不适如头痛、头晕眼花,再有严重的是有可能会出现抑郁、急躁焦虑不安。在本次调查中,一半的被调查者认为现在的压力对他们来说是刚刚好,有促进作用。但从普遍现象看,大学生的面临的心理压力还是相对严重的,当面临压力时,大多数女同学是向朋友倾述,而男生是默默承受,大学生有种自强自立的心理,所以希望通过自己的方式解决烦恼,不喜欢他人插手自己的事情,面对压力时男生更是少与他人倾述。因为大学生渴望证明自己的能力,尤其是想独立自强,想跟父母亲一样的成熟。而大多数大学生还是深感压力,这说明了内化压力不能彻底地解决压力问题。有点学生会通过看书转移注意力,外出旅游,运动之类的,还有的同学是无节制的上网打游戏、睡觉。

解决大学生心理压力问题需要多方面力量的支持。作为大学生的自身,需要正确的评价自己的,认识自己的。要勇敢直视压力,压力人人都有,压力不可怕,可怕的是选择去逃避。更需要学会自我调整,学会自我认知调整和情绪调节。情绪调节很重要,我们可以通过多种健康的方式调节自己的情绪,如当自己努力后也无法完成某些期望和目标时,要有自我安慰劝说自己的能力。当心中有不良的情绪时,可以向朋友、父母朋友倾述,还可以听一听他们的意见;有专家认为,眼泪能将机体应激反应过程中产生的毒素排泄出去。研究表明哭过之后,心情会明显变好,对恢复心理平衡有帮助。个人认为最好的方式是培养自己的幽默感,用幽默来化解烦恼,记得苏格拉底是这样回应众人的:如果你娶了一个好太太,你会很幸福的;如果你娶了个不好的太太,你会成为哲学家。培养幽默可以化解尴尬的场面又可以舒缓自己不愉快的情绪。

这不仅需要我们大学生的努力,还需要父母和长辈们的指导。父母和老师若是能鼓励和为我们提出建议,但别什么都给我们安排好。我们要是能跟长辈们多些情感心理上的互动,我们会更加明白父母老师,父母和老师们也能了解或理解我们的想法,在理解后我们之间的沟通会进一步深入,不至于导致我们认为,父母不懂或者是根本无法理解我们的,然而我们会对朋友倾诉而不会对父母坦言相对,久而久之我们之间就产生了隔阂。有位家长表示,他学会用微信,是为了跟孩子有更多话题,要多90后的在一起,不然都不知道现在的年轻人在想些什么。

社会实践调查报告2

一、调 ……此处隐藏23178个字……,我选择了游戏与教学相结合的方法;实践证明,这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:

第一课时:利用多种游戏让孩子了解心理。毕竟,心理存在于生活的每个角落。

第二课时:讲故事让孩子总结道理,讲自己的故事。

第三、四小时:教歌曲《感恩的心》,引导孩子感恩社会,感恩集体,感恩父母,感恩朋友,感恩兄弟姐妹。

第五和第六个小时:教授歌曲《年轻的强者》,激励孩子们寻找梦想,玩一个关于理想美丽的岛屿帮助孩子确定梦想并给予鼓励。

第七和第八小时:谈论有效的学习方法和如何高效地学习。

由于孩子们的合作,教学进行得很顺利。孩子渴望学习,对未知的世界充满好奇,聪明活泼可爱是形容他们的绝佳方式。

在教学过程中,我充分发挥了自己的专业优势,将所学的理论知识应用到实践中,巩固了所学知识,也让我认识到了自己知识储备的不足,所以返校后要加强学习。

社会实践调查报告15

通过社会实践,我可以锻炼自己与他人交流的能力,扩大交流的范围,进一步加深对自己专业的理解,培养对专业外知识的兴趣,增加工作经验和收获,也可以发现自己从未发现的方面,可能需要改正的习惯,或许还有一个隐藏的亮点,给自己一个正确的定位,建立一个相对现实的目标。结合在校学习和实践的专业技能,更加完善。此外,我还在其他领域实践了自己的工作,拓展了自己的知识,锻炼和提高了自己的能力,学会了如何做人,如何与人相处,高标准地完成了一个广告案例,并且很早就适应了社会,为以后成为一名优秀的广告设计师打下了坚实的基础。

实践过程

转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,时光飞逝,不禁感到无助。当我准备收拾心情,重新组织出发的时候,发现仓促的假期里有一种沉重的充实…

7月4日,学校里的一切都搞定之后,我就准备好了开始之前接触过的假期实习。这是大学生活的最后一个暑假。9月份回来,准备答辩,然后12月份出去找工作。不知道自己的水平如何。

7月5日,朋友陪我去了安宁市安宁电视台生活信息频道工作部。简单的自我介绍后,我告诉了负责技术的高老师。我专业的讲过,生活中也讲过。然后就出去自己找地方住了。在忙碌的一天...晚上在租来的房子里,我静静的躺在床上,想了很多不靠谱的事情,但并不觉得孤独。我喜欢这种奇怪的感觉,我热爱生活,我渴望在未知的时候等待新的机器。

我开始工作后并没有感到很大的压力。高老师是一个非常平和的人。在告诉我制作过程和方法后,我有时无法满意地完成移交给我的案件。但是公司的同事给了我一些很好的改变建议,不断鼓励我。在这样的环境下,我成长的非常快。我做每一个案例的时候,都听从老师的指导,不断改进工作。

因为在学校很难接触到专业的硬件和软件,所以出去之后基本没有什么基础,比如广播级摄像头的使用,机房广播系统的使用。当我面对这些新事物的时候,我还是有点紧张。恐怕我不能完成领导交给我的'任务,但我更知道我需要勇气和承担责任的精神。如果我走不到这一步,那么我的实习就没有意义了。所以我坚信,开始从零开始学习这些新知识。虽然我在这个过程中犯了很多错误,但在老师和同事的帮助下,我改正了一切。不到两周,我就完全掌握了上面提到的新知识。回想起来,如果我没有勇气去承担那些弱小的东西,我也不会很快成长起来,所以我的实习意义不大。

我之前已经深深的意识到一个道理。我认为工作是我自身素质的体现,不能为了工作而工作。在掌握了工作方法,充分具备了广告的技术之后,我可以独自完成一些广告案例。我在接到每一个广告案例的时候,都会认真去做,主动去问老师我不知道的地方,和客户沟通广告的意图,才能完美的完成工作。就这样,我在昆钢生活信息频道学习实践了一个半月。还好我实现了实习的目标,公司领导觉得我生活工作都还可以,所以在我要离开的时候,单位领导组织了一个送我走的活动,大家都很开心的吃饭唱歌。然后主管业务的老板也找我谈了个人工作,提出希望我想回复可以直接来上班。我很感动,真诚的表达了我的想法。

就这样,我的实习成功结束了。尽管实习时间很短,但我学到了很多学校学不到的东西。专业上,在待人接物上,我自信自己有了很大的提升。我知道书和实际操作的距离,我知道我们必须努力,因为它代表了我们的品质。我们不想也不能完成工作,给人的印象就是工作没做好,好人没那么好。那将是一次真正的失败。

实践经验

首先,我们应该敢于接受挑战,直接面对自己。

刚去报道的时候,面对陌生的工作环境很紧张。我不知道怎么尽快融入,但我觉得我在做我能做的,但我觉得我在做实习。我实习的意义就是来这里充电,学习新东西,掌握自己不熟练的技能。如果你不敢承担自己的薄弱环节,那么困难永远是困难的,我永远也不会。所以我积极承担不熟悉的业务,在这个过程中不断咨询老师,询问同事。经过一段时间,我已经完全胜任各种工作。所以我觉得我们刚出去工作的时候,不一定做自己擅长的事情,面对复杂的任务,不熟悉的工作环境。我们唯一能做的就是敢于承担责任,正视自己的弱点,然后有针对性的改进和学习。尽快投入工作,快速成长。这样才能产生价值,对于用人单位来说,才能算是能产生效益的人才。所以我觉得这个很重要。

第二,做事一定要认真负责。

我们大学生在学校接触到的一切都是很积极的,和社会有很大的距离。所以在作品中容易理想化,容易产生过于浪漫的想法。但是工作实际,工作中遇到一些不可预见的困难,我们总是很烦恼,这个时候就会有一些懈怠敷衍的态度。实习的时候,公司领导曾经跟我说要做一个公司户外海报。之前户外广告经验不多。挣扎了两天,真的很想放弃,就想做一个。但是想了想,我做不到。首先,如果领导让我做一件事,就是给我一个机会。如果我敷衍了事,首先是对领导的不尊重。如果我做了一次,可能在领导眼里就是一个不负责任的人,所以以后可能没有太多机会做事。其次,这样做是对自己人格的践踏。一个人背负着别人的信任和希望,失望是不可原谅的。这是对自己人格的践踏,是对自己素质的猥亵。所以我觉得做事一定要认真负责。只有这样,我们才能有更多的机会去做事情,我们成功的机会才会到来。

第三,刚开始工作的时候,要放低姿态,真诚相待。

刚到公司的时候,很多事情都不了解,很多事情都不懂。但是我很真诚,态度很低,问同事问老师,发现大家都很愿意帮助我。无论公司领导还是同事需要帮助,只要我能,我都会在第一时间提供帮助。这样我们就会很快和大家打成一片,然后那些不懂知识不懂的东西就在这个过程中被认识和理解。作为一个新人,最重要的是知道自己的不足,要勤奋,要做一个低姿态的人。这样才能尽快融入工作环境,少走弯路。

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我觉得我这个暑假完美的完成了实习,我觉得我达到了实习的目的。我学到了很多实用的技术,为我在年底找工作提供了前提。实习完回学校,学习知识就不会像以前那样盲目了。而且我在实习的时候认识了很多人,看到了很多东西。我觉得我比以前更成熟了。我觉得这次完美的假期实习经历,一定会对我以后的学习、工作、生活产生很大的影响,让我成为一个能为社会创造价值的人。

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