班级规章制度

班级规章制度

在充满活力，日益开放的今天，接触到制度的地方越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编精心整理的班级规章制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、卫生

1、每天刷两次牙，三天洗一次头，一周洗一次澡，每天洗一次脚，衣服保持整洁，勤剪指甲，不留长发，不染发。

2、至少每天扫清洁区一次，每周洗抹布两次，每天扫教室一次，每月洗窗帘一次。

3、不喝生水，不乱扔、倒垃圾，不吃不洁的食物，不在墙壁、电杆、建筑物上乱涂乱画，不随地吐痰。

4、不向父母索要零花钱，不买吃零食.

二、行为礼貌

1、见到长辈要主动打招呼；不能以大欺小；不与同学打架；对有困难的同学要热情帮助；使用礼貌用语，如“谢谢”、“对不起”、“你好”……不说脏话；不乱编传播男女同学的故事；不给同学起侮辱性的绰号；尊老爱幼。

2、不破坏公物，不吸烟、喝酒、赌博。

3、出门或上学时要和父母打招呼；客人来时要热情接待；要善待残疾人；上下楼梯靠右行；出入门要礼让。

4、与人交际时必须使用普通话。

三、学习

1、认真、按时完成老师布置的各科作业.

2、上课认真听讲，不讲小话,不做小动作；

3、书写认真、规范、书面整洁，不准使用塑料胶布和涂改液。

4、不懂就问，要做到课前预习、课后复习；课堂上要积极发言。

5、不抄袭作业，每次作业都必须独立完成。

6、阅读一定数量、有益的课外书。

四、劳动

1、在家为家人做一些力所能及的事；

2、值日生按时完成扫地、浇花等任务；

3、扫地时先洒水后再扫；既要分工又要合作。

五、纪律

1、自习时不讲小话、不做与学习无关的事。

2、不在教室内打闹、高声喧哗；出操集队时要快、静、齐，动作规范。

3、上课时要安静、不做小动作；课堂上要严肃、活泼。

4、课间有序的摆放好学习用品；

5、课前2分钟时快步进教室，面朝黑板，双手放于桌面，双脚平放地面，等待老师的到来。

6、不到其他班级门前逗留、吵闹。

六、安全方面

1、不准吊、爬各种车辆；不准在标有“危险、勿进”的地方玩耍；不到水塘、大河中游泳、戏水；不玩危险的游戏、物品。

2、不骑自行车上学，上下楼梯要靠右行，不在护栏、楼道、过道处玩耍。

3、不准偷摘农家水果、不准遭蹋庄稼。

4、上、放学时准时回家，不能在路上追逐、玩耍。

5、不骑自行车往、返学校。

6、做游戏时一定要注意自己和他人的人身安全。

七、出勤

1、按时往返学校，不旷课；有病、有事要有书面的请假条或电话请假；不迟到、不早退。

2、在校期间要佩戴校徽、红领巾。

3、升国旗时少先队员要敬队礼，肃立致敬。

班级将对在期中与期末考试当中表现出色的同学给予一定的物质奖励，奖励办法如下：

1、期中或期末三门总分班级前十的同学。

2、语数外单科在年级排前五的同学，选修单科排名前三的同学。

3、必修科目达四A的同学。

4、班委会评定为人正派、平时学习上积极努力向上、上课积极回答问题的同学。

以上的补充说明：

班级前十的同学必须要符合的条件：

（1）期中或期末前的学情检测必须在班级三十名以内；

（2）选修科目必须要有1B1C；

（3）处分观察期内的同学视表现给予奖励，如期间有不良记录，一票否决，如表现积极，有彻底改正之意，将考虑对此类同学追加奖励。

单科排名在前的同学要符合的条件：

处分观察期内的同学视表现给予奖励，如期间有不良记录，一票否决，如表现积极，有彻底改正之意，将考虑对此类同学追加奖励。

必修科目出色的同学必须要符合的条件：

如年级没有四A，将以学校最多A为标准进行奖励。

以上奖励，除第4项外，其他都可以重复获奖。（最终解释权归班委会所有）

1、仪容：

（1）男、女生均不能佩戴首饰，不化妆，指甲不能过长，不涂色。

（2）发型必须按照学校的规定，不染发，不烫发，男生不留长发。

（3）穿着整洁端正，不穿奇装异服，周一、二、三穿校服，每天佩带学生证。

2、纪律：

（1）早读：准时到校，结束打扫，所有同学须大声朗读，不得做其它任何事。

（2）两操：整队进操场做广播体操，快、静、齐；认真做好每天两次的眼保健操，不得在做眼保健操时打瞌睡、做作业等。

（3）上课：预备铃声响起后应迅速回到座位，准备好上课用品，安静等待老师进入教室；课堂上不违反课堂纪律，认真听讲记笔记。

（4）不在教学区吃零食，不得带手机、MP3、CD机到学校，一经发现由班主任没收，并请学生在家长陪同下到学校进行认领。

（5）午休：中午12：00打铃准时进班级看新闻，12：30后自习或午休，不发出声音。

（6）自习课：保持安静，不交头接耳，不得下位，不随便讲话、借东西。

（7）课间：不在教室内外大声喧哗、追逐打闹，不携带体育器材进入教学楼。

（8）放学后应及早回家，不在外逗留，周末不上网吧。

（9）不结交社会不良青年，不吸烟、不喝酒、不敲诈、不打架、不参与赌博。

（10）住宿生每天准时起身参加早锻炼，晚上按时就寝，不说话，不洗衣服，不吃东西，遵守学校的住宿纪律。

3、学习：

（1）每天做好预复习工作，上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

（2）作业需按时独立完成，不得迟交，值日班长将迟交及不交的名单记录下来。

（3）小组长课代表须以身作则，对作业没交、迟交及抄袭者不予包庇。

（4）课余时间也不得在教室内看任何动漫、娱乐性杂志和不健康的书籍，违者一律没收。

（5）课堂疑问及时向老师请教。

（6）考试前认真复习，诚实守信，遵守考场纪律。

（7）认真、诚实、即时订正作业，不得抄袭，一经发现，严肃处理

4、卫生：

（1）值日生应认真完成每天三次的值日工作，互相帮助，不互相推诿，(值日生工作标准如下：)

A：每天晨读开始前，午休开始前清 ……此处隐藏16270个字……行交流;

(6)认真完成作业，作业不得抄袭，抄袭行为将影响奖学金的评选;

(7)考试作弊者，将严格按照学校相关规定进行处分;

(8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者，给予警告处分;无故累计旷课达20至29学时或不假离校5至6天者，给予严重警告处分;无故累计旷课达30至39学时或不假离校7至8天者，给予记过处分;无故旷课累计旷课达40至49学时或不假离校9至10天者，给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者，报教务处给予退学处理;

(9)班会累计2次不到者算旷课一课时;

(10)学期全勤者，且表现优秀，除学校奖励外，班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本，或者根据其需要进行精准奖励。

4.学生请假规范

(1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因，若原因正当合理，可以去找纪检委员开请假条，告知纪检辅导员已知具体情况，并在“请假事由”上写明具体原因，否则不予请假，随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;

(2)领取已生效的请假条后，及时交给纪检委员，方便做出合理处理;

(3)若是请上课的假，必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由，表示尊重;

(4)请假时间一到就必须返校学习，并向辅导员销假，违反者按缺勤处理;

(5)若遇到紧急情况，再说具体处理。

5.学生寝室规范

(1)自觉维护寝室公共秩序，不大声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系，当寝室出现矛盾时，室长要积极进行干预，若无效，必须及时向班长或者辅导员说明情况，以便解决问题。遵守学校有关管理制度，若卫生不合格、使用违规电器，集体会受到通报批评;

(2)自觉维护寝室卫生，寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比，对优秀寝室进行物质奖励;

(3)允许同学们积极建设和创造自己的天地，打造各自的主题寝室，严禁乱涂乱画。若有违反者按照相关规定支付维修费费用，严禁在学生公寓楼内随意张贴，或者严禁进行商业活动，严禁饲养动物;

(4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务，若钥匙丢失，需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失，每位同学需对自己的衣柜上锁，每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电，提高节约意识，检查门窗是否关好，做好防范;

(5)不得私自调节寝室，若需调换寝室，需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房，但不遵守学院相关管理规定者，视其情节和后果，给于严重警告以上处分;

(6)严禁男女生互窜公寓，否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者，给予记过以上处分;

(7)不得晚归、不归，若有经济情况需要向辅导员提出申请，经由批准方可生效，否则将按《重庆工商大学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理;

(8)各项评优、评奖等，将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公平、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性，若存在寝室第一次高分得到奖励，下次评比依然高分占位，给予加倍奖励;下次评比前后差距较大者，情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差，寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。

【早读】来就早读不嬉闹，字正腔圆书声高。一日之计在于晨，争分夺秒去赶超。

【课前】课前书笔要备好，整齐摆在桌上角。课前诵读听要求，坐姿端正声情茂。

【上课】上课专注心莫扰，耳要倾听眼要到。勤动脑筋人聪敏，积极发言很重要。

【作业】独立作业勤思考，疑难之处去请教。书写工整卷面洁，细心方能质量高。

【课间】课间休息勿打闹，同学打架更不要。相互谦让利团结，友谊如花需灌浇。

【出操】快速列队去出操，安全行进莫玩闹。耳听韵律手脚齐，动作规范面含笑。

【值日】按时值日莫忘掉，相互配合干得好。一扫二拖三整理，黑板锃亮人夸妙。

【活动】课外活动人人到，跳绳打球去赛跑。玩得尽情勿忘形，安全第一须记牢。

【阅读】阅读时间要求高，不许走动不许叫。潜心会文知意远，读到妙处自逍遥。

一、班干部制度。

班干部是连接老师和学生的纽带，是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担，达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则：1、有责任心

任何一个干部都要有责任心，学生干部更是如此，只有事事上心，把同学的事情当成自己的事情，才能胜任这一工作。2、成绩优秀

小学阶段的孩子特别注重成绩，喜欢和成绩好的学生打交道，挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信，便于工作开展。3、善于沟通

班干部需要对老师的指令上传下达，同学之间有了矛盾也要积极调节，这时候的沟通能力显得尤为重要，言语表达，肢体语言，都是必不可少的条件。

二、卫生制度(值日制度)

良好的班级群体，成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素，而洁净整洁的班级环境，绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始，值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的，是应该不断细化，不断具体化的值日小组制度。

1、室内卫生

按照周一至周五每天一组的分配是基本准则，注意要细化，具体到每个孩子的具体工作。

洒水，倒垃圾，扫地等任务指派专人，各司其职。

2、卫生区

大环境和小环境一样，挑选有责任心的孩子，在劳动中培养孩子的勤奋，踏实的品格。

3、黑板，绿植管理小组

随着班级环境的不断改善，很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植，如何管理好窗台的绿色植物并不简单，指派专人浇水，精心呵护，可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高，轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦，吃苦耐劳的品质非常重要。

三、小组长制度

再好的老师，也不可能保证每个孩子都一次性教会，这个时候，挑选出理解能力强，接受能力强的学生，给予他们一定的权力，让他们成为小老师，用学生们自己的语言，教会学生，效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是，一定要教给“小老师”正确的教学方法，在笔者日常教学中发现，很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子，这样的教育是没有起到很大作用的，应该把详细的解题思路进行阐释，让孩子自己去领会，去感知。

四、作业检查制度

作业是我们日常学习中非常重要的一部分，家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现，家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的，究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进，因此，检查作业显得十分重要，给孩子一个准确的作业要求，让孩子能够保质保量的完成家庭作业，巩固课堂学习的效果，显得尤为重要。