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两个月实习总结

时间:2024-09-27 19:00:20
两个月实习总结

两个月实习总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的两个月实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

两个月实习总结1

充实的日子总是在不知不觉中飞快地消逝。在附中实习的两个月时间转眼间就没了。在附中实习的日子里,有汗水,有倦怠,同时也有欢乐,可以说这次实习体验,就如同这金秋的季节一样,给我们带来了累累的硕果!

20xx年xx月x日至xx月x日,我在……班进行了为期八周的实习。实习的基本内容包括两部分:一是课堂教学,二是班主任工作。在语文科任吴老师和班主任余老师的耐心指导及帮助下,我较好地完成了教育实习任务。现对我在实习期间的教学工作进行如下总结:

在指导老师吴老师的提携和帮助下,我渐渐的融进到工作当中。吴老师毫无保存地将她的授课经验传授给卧冬对我来说,真是收获颇多!

在吴老师的指导和支持下,我上了4节课,其中两节是新授课,两节是温习课。在教学实习中,我能认真备课,所设计的教案具体规范。在课堂教学中取得了良好的教学效果,能够顺利地完成教学任务。批改作业仔细认真,还经常请吴老师指有缺点和不足,不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一节课轻易,但要想上一节出色的课很难!所以每次上课前,我都预备好具体教案交给吴老师修改,争取上好每一节课。

在实习八周时间里,我听取指导教师的语文课,写听课记录。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应留意教学方式和组织教学能力的积累。实习期间我共完成了4个新课时的教案和课堂教学,得到指导教师、带队老师和实习小组的意见和建议。平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。

熟悉了教学流程的之后,在指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方想法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的留意点就不一样。由于缺乏经验,我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。

教师既要讲授知识,又要治理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。课堂出现了“讲课重点不突出,教学内容的整体性不够突出”等题目。另外,在教学过程中,我对时间的把握不够正确,上课的节奏较快,对于基础相对薄弱的初一(2)班来说有点难接受。另外,我没能很好的引起学生的学习爱好,在某些知识点上讲解不够具体透彻,给学生造成一定的理解困难。针对出现的题目,吴老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过渡,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。经过吴老师不断指导和我自己的反复揣摩,现在的我已经基本能够驾驭课堂了。

我想作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力实践,追求进步。固然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的'内涵。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的。

接下来是改作业的情况,批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且夸大改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励开导。我的指导思想是不断给学生纠正错误、完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力往爱护每一个学生。

在指导老师的悉心指导下,我充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作,认认真真、勤勤恳吭冬我付出了很多,但也收获了很多。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习小组里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;一起探讨调研课题,一起研究调查问卷;与队友相互帮忙,相互听课,互相鉴戒经验,虚心听取别人的意见和批评。

两个月实习总结2

转眼间来到半壁山中学已经有两个多月了,其中有快乐,有悲伤,总是大家一起分享,估计已经适应了这里的生活,看熟悉的路,熟悉的风景,还有熟悉的人。

每天的工作其实都大同小异,一早来到办公室,时间还早的话就打扫一下办公室的卫生,然后坐在自己那里,翻开备课本,这就是一天起始的标志,接下来的工作便是听指导老师的讲课,自己偶尔被认可上讲台去讲上几节课,发现自己真的成长了,不再是那个一听到要讲课,心砰砰的直跳,腿还不停地打哆嗦的小女生,我已经习惯了,习惯了这个属于我的讲台,习惯了这些学生们,习惯了这种感觉,课下时,依然会有很多学生追着问你问题,我在一一给他们讲解,似乎这是我这一天中最快乐的时光。

工作再怎么辛苦,只要你一走进宿舍,再苦也不觉得了,宿舍就是我们几个温暖的家,是一种舒心,一种轻松,一种安逸的感觉,我们几个人相处的.再好不过了,这应证了一句话,在家靠父母,出门靠朋友,每当我们其中有一个不开心,我们都会帮他解决困难的,会经常围在一起,谈谈我们的心事,也会经常出去一起组织活动,更美的是,不时地还可以到家近的同学家里做客,这可改善我们的伙食了,每个人真是不饱不归,我们都已经习惯了这种生活。

两个月说长也长,说短也短,重点是我们在用心的过好每一天,这才是幸福。

两个月实习总结3

这次来夏令营当助教的初志是想来听听课、帮协助,但不知道当助教竟然会这么累。不过目的达到了,我也感激到很充足,只是所做的工作可能不太达标,在所带小组成员眼中生怕也不是一个异常好的助教。

这一届和第六届有挺多的.不合,这也导致我在赞助组内成员时,有时也一头雾水,或者给成员做失足误的指导。不过几乎所有同学都能在规准时间按要求完成作业,这也挺有造诣感的。

组内有个同学性格对照易冲动,我又做不到赐与有效的赞助或指点,经常麻烦先生也挺过意不去的。有机会再来,我会测验测验自己去解决问题。

关于这次的收获,首先,冯燕又看了许多书,讲了许多新的器械。还有胖哥哥程社明博士又带来了一点新内容。其次,有些学员的表示,对于一些事情的回声也让我收获了许多,尤其是先生,真辛苦!最恐惊的是碰到管又没法管,不管又不可的孩子。第三,可以说又见了一次世面,自己的脑袋感到就是个空壳,需要弥补的器械还有许多,岂论是做事照样与人相处,我还需要知道、了解许多。

还有未来的事:第一,念书,不知道年夜学要读若干、背若干,不过争取一星期或两星 ……此处隐藏9716个字……奏类型后,请学生尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由学生互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。

在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的.难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了音乐教学是小学教育的一个重要组成部分,对陶冶儿童的情操,培养儿童的心灵美起着积极的作用。

音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到教学始终。对低年级学生我以进行节奏、音准训练为主,并适当进行识谱教学,让学生在节奏、律动中去感知音乐的美。

一、优化的音乐课教学,必须创设情境,激发兴趣。

根据学生的认识规律及教材特点,对教学内容艺术化组合,再现与教学内容相的生活情境,唤回他们已有的生活经验,并使情境直接诉诸于儿童的感官,使他们由"近”感到"真”,由"真”感到"亲”的目的,从而引发共鸣,使其身临其境。

二、思想教育

教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。

三、教学方法

进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。

在今后的工作中我会再接再励,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

两个月实习总结13

两个月的实习期结束了,这两个月对我的人生可以说是一个重大的转折,对我以后走向工作岗位有着非常大的帮助。两个月的时间其实过的真的很快,第一天实习的情景还在我脑中清晰可见,可转眼间分开的时间也悄然走近。两个月中我感到过迷茫,感受过收获知识时的喜悦,体会到大家对我的培养、关心,一切一切都是我以前没有经历过的,有过难过、伤心,但带给我最多的还是感动和收获。

刚开始对学校实习的事情并没有太重视,以为去公司了就是做做零活,打打下手,接触不到什么实质性内容,也学不到太多的东西。但是随着实习的开始,这个想法慢慢的改变了,我也意识到学校给我们这个实习机会是多么的宝贵和重要,我也对我以前有那样的的想法感到羞愧。两个月的时间可以学到很多知识,学到许多在大学里学不到的知识,这些都是时间和金钱所买不到的。我很庆幸自己去了公司实习,也很庆幸遇到这么好老师,更庆幸自己认真的对待了这次实习机会。这次实习大概可以总结为下面几点:

一、办公室文秘

这是我来到公司后担任的第一个工作,在我的印象中文秘工作很简单,每天就是在办公室里坐着打文件、送报告什么的,应该挺简单的。可是做了之后完全不是这个样子,我了解到文秘的具体工作,其实是非常重要而且复杂、繁琐的。

首先,做为一个文秘,必须熟练操作电脑,公司对打字的速度要求非常高,最好是会五笔,即使不会五笔每分钟打多少字也是有一定的规定;其次就是对办公软件word和excel的熟练掌握,所谓的熟练并不是我想象中的简单排版和做表,而是对每一项操作都要精通,而且速度要快,错误率要保证到最小。一个看似简单的工作做起来却是这么的不容易,经过这段时间的操作使我对文秘工作有了初步的了解。

其次,做为一个文秘,还必须懂英语。无论是国有单位、合资公司、私企都要求文秘会英语。我刚开始以为英语难不倒我,可是经现实工作验证,我的英语水平远远不够,还得必须要加强。

此外,要做一个好的文秘,必须很好地掌握言语交际学,因为你不是一个人的,你必须要学会与周围不同的人打交道,对老总汇报要简单、清晰,对每个部门要沟通好。

经过三个星期的实践,自己对文秘工作有了深刻的了解,知道这份工作的重要性以及不易性。

二、翻译

这是我来公司后苑叔叔给我安排的第二个工作。这个可是我的本行了,以前只是在学校里上过翻译课,并没有什么实践,所以我非常珍惜这次机会。最开始王姐让我让我看晦涩难懂的单词和资料,虽然是学英语的,但是学校里学的都是笼统大框,并没有深及具体的某个行业的英语,所以当我第一次看到这些的时候感觉到压力。经过一个多星期的奋战我渐渐了解到建材这个行业的工作流程、性质。最大的惊喜和幸运就是在这段时间老外到公司里调适设备,苑叔叔安排我旁听。这个机会对于我来说简直是天上掉馅饼,能学习翻译工作已经很幸运了,而且还可以在老外来公司的这段期间旁听学习简直是太幸运了。和老外在一起的这几天,我认识到王姐要我看的那些单词和资料是多么重要,如果不是我之前学习了这些,可能老外说什么我连一句话也听不懂,但是有了前期的这些准备再听老外说话的时候就不那么难懂了。经过这几天的“老外式英语教学”,给我带来的'进步是非常巨大的。同时我也越来越意识到自己的英语水平是这么差。英语只有不断的练习才能不退步。

接下来我也接触到一些邮件和文件的翻译,相对于专业行业的术语,这些邮件和文件不是那么难翻译,没有我想象中的那么难。其实这些邮件和文件大多是生活化的文字,都很平实,没有涉及太多的专业语言,翻译起来做到准确、简洁、平实,就可以做好翻译的初步工作。王姐的训练方法很有效果,我翻译了十几篇邮件和文件,既有汉译英也有英译汉,虽然现在还不能做到准确、简洁、平实、无误,但是经过这两个星期的练习对我的翻译水平也有了非常大的提高。只有以后不断的练习才能熟能生巧。

三、贸易单据

这是我到公司的第三个工作。苑叔叔对我的精心安排总是给我很大的惊喜,他像是一步一步都为我精心安排好一样,每个阶段我要做什么工作苑叔叔都为我设计好。可能因为是爸爸朋友的原因,所以叔叔对我安排的很周到。

对于贸易这个行业我很陌生,在学校里只是学习了国际贸易、国际贸易实务、外贸函电的基础知识,对于填制单据基本上可以说是一张白纸。还记得第一次见到真正的单据,充满好奇和陌生。刘姐非常耐心地教我制单的基本常识,我所有的疑难困惑她也是有问必答。外贸这一行是需要非常细心的,做外贸这一行要特别注意,决不能打马虎眼。就拿制单来说,绝对要仔细,否则很容易出错。而且外贸绝对是个与时俱进的行业,只有不断关注国内外变化才能做好这个行业。虽然我只接触了一个星期的制单,但是对单据也有了初步的认识和了解,对于怎样填单也掌握了基本要领。

四、自身提高

经过两个月的实习,我的各种业务水平都有了很大的提高,从两个月前对一切都处于迷茫、懵懂的状态到两个月后对文秘、翻译、贸易都有了更多的了解。这些都离不开“老师们”对我的教育和培养,苑叔叔对我的精心安排,周姐、王姐、刘姐对我的耐心、细心的教育,对我的帮助非常大。

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