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小学生描写动物的作文700字

时间:2024-04-23 10:28:57
有关小学生描写动物的作文700字六篇

有关小学生描写动物的作文700字六篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学生描写动物的作文700字6篇,希望对大家有所帮助。

小学生描写动物的作文700字 篇1

教学目标

1、一定顺序、抓事物特点进行观察。

2、将观察所得用通顺流畅的语言文字表达清楚。

教学重难点:

1、按一定顺序、抓事物特点进行观察。

2、按一定顺序、抓事物的特点用准确的语言文字进行表述,写出真情实感。

教学准备及手段

CAI课件(反映几种动物生活习性和活动情况的视频资料)

教学流程

一、激趣导入,引导观察。

1、同学们喜欢看《动物世界》吗?你喜欢哪些动物呢?

2、下面我们看一段录像,看完后请你说说你对哪几种动物印象最深?(首先用CAI课件展示反映猴子、东北虎、大象、大熊猫生活和活动的录像,然后让学生举手说)

二、指导按顺序、抓特点进行观察和叙述

1、现在我要你们猜一个谜语:红屁股,长尾巴,拱拱的嘴,毛茸茸的头,站着像人,趴下像狗。是什么?(猴子)为什么说是猴子呢?

2、今天我们就来说一说猴子的特点(教师边说边在黑板上画起猴子,按照从头→身体→尾巴的顺序画)

①、站起来像人,趴下像狗。但它既不是人,也不是狗。它有什么特点呢?大家先看猴子的头部,猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么样的?请大家看看黑板上的画,连起来说说猴子头部的模样。

②再看看猴子的身体、尾巴是什么样的?(学生边看边小声说,然后举手发言)

③跟别的动物比,猴子最主要的特点是什么?跟大象比,跟老虎比,跟大熊猫比…… 猴子最主要的特点是好动,整天动个不停,俗话说;“猴子的屁股坐不住。”看录像时,你看到猴子有哪些活动?(追跑、枪吃食物等)那么,猴子枪吃食物时到底是怎样的?(学生小声说,然后举手发言)

3、深入引导;今天同学们都能抓住事物的特点,把猴子的模样、活动情况将清楚、具体。刚才说了猴子的特点,录像中其它动物也各有特点,它们的特点各是什么呢?它们的特点表现在哪里?能具体讲讲吗?(学生自己练习说,然后举手回答)

三、动笔起草底稿现在,请大家把看录像时最感兴趣的,观察最认真的,印象最深的动物,选一种写下来,要围绕它的主要特点去写。也可以写其它动物,如果有困难,还可以写猴子。写哪种动物就用那种动物的名称作题目,也可以自拟题目。动笔前想一想,先写什么,再写什么,最后写什么?写完后好好读读,改改。(教师用CAI课件出示一些有关动物颜色、形态、动作方面的词句、供学生参考)(学生习作,教师巡视指导)

四、交流习作,师生评议

1、请几位同学读习作,其他同学听听写得像不像那种动物,是否抓住了特点,写得具不具体。哪些地方写得好,哪些地方还需要修改。

2、读完习作先自评,然后同学评,最后由老师就是否按一定的顺序、抓特点来写的,是否写具体等方面进行评议。

小学生描写动物的作文700字 篇2

灰白鲢子,游得就像一支箭,也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢,那是位大力士,比得过摔跤健将,你必须小心它鳃两边的硬刺,和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼,长得胖胖的、短短的,游起来一摆一摆,装出很庄严的.样子,活像个大老板。

鸡吃了虫子,食袋子鼓得像小皮球,走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡,脸巴下红红的,挺着大肚皮,“咯嗒咯嗒”,爬到草窝窝里生元宝去了。

那蜜蜂儿,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。来的蜂,毛茸茸的大脚挟着花团、花粉,乐得“嗡嗡”直嚷,好像生怕人家不知道似的;去的蜂,薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀,风风火火的,就像要赶去上课似的。

各家的鸡都来了,啊呀呀,红背心,绿尾巴,黄裤腿,羊蹄花,等等,挤挤嚷嚷一大片,像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀,在禾坪里赛跑;有的互相叩叩嘴,像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶,喝一口水,口里唧吧唧吧,还假充斯文哩。

成群的鸽子在路上啄食,频频地点着头,咕咕咕呼唤着,文静地挪动着脚步,它们不怕人,只是人们走近的时候,好像给人让路一样,哄的一声飞起,打一个旋,又唰的一声在远远的前面落下。

又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳,醒了,醒了,从此一天天发亮。

大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:“喔枣喔!”那威武的样子,确实像个“金号手”。

白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然,怪叫一声,弓着腰,脖子上的毛像扇子一样散开了,腾空而起向花公鸡扑去。

邻家的公鸡逃走了,我家的公鸡却带着胜利者的姿态,看起来活像一个凯旋的将军,在院子里不断地兜圈子,显威风。

黄公鸡昂首曲颈,正在引吭(háng)高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。

远处传来一片鸡啼之声,此起彼伏,一唱百和,恰似一支清新的晨曲,正在迎接着黎明的到来。

看鸡抢食的作风,令人厌恶,前蹬后刨,左挤右踹,唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗

等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。

只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下,随即听到了“哔剥”的一声,蛋壳上面出现了一个小洞,接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴,像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳,慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。 小鸡娃体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹跳。 这几只小鸡绒乎乎的,羽毛短短的,密密的,一个个像小棉花团似的。

小学生描写动物的作文700字 篇3

我喜爱的小动物很多,珍禽异兽无所不爱,但在这数不胜数的小动物里,最令我爱不释手的还是我家的小仓鼠。

我家有一只小仓鼠,我给它取名为“阿娄”。阿娄长着一副可爱的小脸蛋,红彤彤的,看了就令人魂不守舍的爱上它。它还有一双黑宝石般的大眼睛,活像夜里的猫头鹰。最令人着迷的还是它那雪白的绒毛和那细长的小爪爪,那绒毛摸起来手感适佳,舒服极了。它那小爪爪是最令人揪心的,小小的爪子,动来动去可爱极了!

记得有一次我把小仓鼠放到一个盆里,让它游泳,它一下水就开始了狗刨式游法,用它那小爪在水里不停地摆动,真别说老鼠竟会游泳,还有这么快,加油阿娄!你就是未来的田亮!慢慢的,小仓鼠适应了游泳,就开始了花样游泳。自由泳,蛙泳,看那动作,阿娄你就是为游泳而生的啊!惊人的来了,小仓鼠在水中纵身一跃,哇!蝶泳,“扑通”有掉进水底,太棒了!阿娄不仅会蝶泳,还会闷水,我果然没看错你!过了一会儿,阿娄怎么没浮上来?难道,不好!我用迅雷不及掩耳之速把阿娄捞了上来,一救上来,阿娄便吐了一口水,睁开了眼。我心想这小仓鼠,说它游泳厉害,就骄傲自大还闷水,再怎么说你也还只是只老鼠呀!

发生在我和阿娄身上的趣事可不止这些!有一次,我的好朋友张艺潇带着它的小黑鼠“黑豆”来我家找我玩,来到后,他突发奇想说:“要么让两只小仓鼠来一次‘男鼠’之间的摔跤比赛吧!”我一听还挺有趣,就毫不犹豫的答应了。比赛开始!张艺潇的黑豆迅速跑了过来,抱住阿娄用力一推,啊!阿娄被摔到在地,可阿娄不服输,又站了起来,但黑豆根本不给我家阿娄一个喘气的时间,又用爪子抓住了阿娄,就这样又是一个用力一摔,什么!阿娄顶住了!反而用爪子在黑豆脸上疯狂乱抓,黑豆倒下了,张艺潇大叫:“犯规了!这是摔跤比赛,不能用爪子!”我心想这老鼠又不是人,怎么知道摔跤规则吗,跟只老鼠计较根本不就是对牛弹琴吗?虽然阿娄犯规了,但我依然很欣慰,能把黑豆打倒就说明阿娄还是挺有实力的!

小阿娄,一只平凡的小仓鼠,但却是我一生的最爱,小阿娄,我爱你!

小学生描写动物的作文700字 篇4

今天,妈妈送我两只小乌龟作为生日礼物。

我高兴得围着妈妈转了一个圈后直奔水池边,看到两个“斑纹硬壳”在蠕动。我多想看看乌龟的头,也看看乌龟的脚,可它缩在里面,看不到呀!怎么办呢?我就这只乌龟背上点两下,那只乌龟背上点三下,可是我越点,它们就越往里缩;我就抓起小乌龟往它的头里面吹气,越吹它也越往里缩;我就一手拿着乌龟背,一手伸向它的脚指头,想把它拉出来看看,那“小家伙”就拼命往里缩……

正在这时,妈妈走过来说:乌龟是一种很胆小的动物,它要感觉外面很安全或者肚子饿了才会伸出头。于是,我遵照妈妈的吩咐把买来的田螺用榔头捶碎,捶了一个又一个,我多想让小乌龟看到美味佳肴后,马上伸出头来,好让我一饱眼福。我心想:两只小乌龟看到外面堆成小山似地的碎壳内的螺丝肉,肯定会探出头来的。

我屏息凝视着小乌龟的动静。“出来了,出来了!”我在心里惊喜地说。我看到了灰色三角头警觉地从那厚厚的壳内探出来,头顶的两只小眼睛警觉地窥视着周围。我站着一动不动,担心小乌龟看到我会动以后,又把好不容易才伸出的头缩回去。渐渐地,它的胆子大了起来,继续将那收缩自如的脖子往外伸。“哇”,我又只能在心里喊,它的脖子上有一层像薄纱一样的皮肤,可以随着脖子的伸长或缩短而卷动,就像妈妈卷席子一样,太有意思了。

突然,它的头猛地向前一伸,张开血盆大口,稳、准、狠地咬住了还在碎壳内的螺丝肉,迅速伸出左脚把黏在肉上的碎壳扒拉掉,它的脚实在是太可爱了,就像小扇子一样,真想伸过手去摸摸,不过我忍住了。左脚没扒拉下来,又伸出右脚,那碎壳哪架得住这左右开工,刚一会儿,鲜美的肉就进入小乌龟的肚囊了。小乌龟连吃了两块肉后,突然将头竖起来了,两个眼珠子直勾勾地看着我,我吓坏了,我怕小乌龟吃得太多,被撑傻了,会死掉。我紧张极了,可我不敢说话,怕它吓着,会立刻把头缩回去。还好,它又低下头去准备向下一块螺丝肉进攻了。

噢,我明白了,小乌龟刚才是在表达对我的感激之情呢?

小学生描写动物的作文700字 篇5

上个周末,妈妈带我去了合肥海洋博物馆,在那里我认识了海洋中的百灵鸟白鲸。白鲸可爱的模样给我留下了深刻的印象,我对白鲸也产生了浓厚的兴趣。一回到家,我就开始搜集各种和白鲸有关的资料知识。

白鲸又称贝鲁卡鲸和海中金丝雀,以多变化的叫声与丰富的脸部表情闻名。白鲸广泛分布于北极与亚北极地区。白鲸成年白鲸体长约3到5公尺大小,体重约0.4到1.5公吨。幼鲸体长约1.5到1.6公尺。体重约80公斤。

白鲸的头部较小,额头向外隆起突出且圆滑,曾有一学者形容为充满温暖油脂的气球。嘴喙很短,唇线却很宽阔,下两唇饱满丰厚,小眼睛炯炯有神,透出一股机灵鬼的模样。鲸的身体中央横断面大致呈圆形,往两端逐渐变细,当它们在觅食时,其躯干尤其显得肥胖圆润。

如果你在海洋中看见浮现、变大、缩小而后消失的白色物体,那基本上就是它了。由于生活在冰雪覆盖的北极,所以洁白无瑕的肤色成为它的天然保护色,在海浪和浮冰中很难认出它们。白鲸喜欢生活在海面或贴近海面的地方,游动时的动作动很柔和,偶尔会将头扬出水面。白鲸的"嗓门"很大,在平静的海上,百公以外都能听到它的喷气声。白鲸是鲸类王国中最优秀的口技专家,时而像猛兽的吼叫声,时而像老牛的哞哞声、骏马的嘶吼声,时而又像女人的尖叫声、婴儿的啼哭声……真是变化多端,无奇不有。高音的共鸣哨声与尖叫声、多变的滴答声与咯咯声,让人联想到交响乐队……

白鲸是来自北极圈的珍稀海洋哺乳动物,全世界仅存不足万只。它属大型鲸类的一种,以新鲜鱼虾为食。不过他们可不像虎鲸那么凶残,它们几乎都在海床附近觅食,深度至少达300公尺以上。白鲸的嘴唇在觅食时可产生吸力,也能对海洋世界的观众喷水, 那水花尤如盛开的花朵。

由于受到高额利润的诱惑,捕鲸者对白鲸进行了疯狂地捕杀,致使白鲸数量锐减,更加可悲的是白鲸的生态环境遭到毁灭性的破坏,一批批白鲸相继死亡。我们人类行动起来,好好保护白鲸吧!

小学生描写动物的作文700字 篇6

小黄是一条有着一身黄颜色的毛皮的狗,在我开始有记忆时,小黄就在我们家了。后来我去上学了,妈妈就把它送到了乡下奶奶家。于是每隔一段时间,我就要去看它。

每当我看它的时侯,都会仔细观察它。它实在是一条很可爱的狗,很喜欢和我玩。

它的外型可真好看,一双黑黑的眼球,黑黑的鼻子,红通通的舌头,竖起来的耳朵像是在听一旁的动静,随时准备战斗。它披着一身黄战袍,像一头凶猛的狮子。

小黄的生活习惯也很特别,每到要吃饭的时侯,它就会围着奶奶转个不停,它吃起饭来可香了,叭嗒!叭嗒!这么享受!每天它都要睡午觉,晚上也准时睡觉。奶奶给它造了一个温暖的窝,它偏偏不睡自己的窝,要睡在大门外。一次它睡午觉时,我轻轻一碰,它便“嗖”的一下起来了,还站在那四周查看。我在一旁哈哈大笑。

小黄有一口好牙,咬起骨头三下五除二就吃光了,还用舌头舔了一下嘴巴,可真有趣。

小黄的用途可大着哩,它会保护我们家,它天天在家门口走来走去,一会站在这,一会站在那,有时目视远方,有时观察四周情况,真像一名警察在巡逻的站岗。每当我们出门时,他都在后面跟着,又像一名保镖在保护我们,有时还会用自己的嘴叼一些小东西给奶奶,可谓用途甚广。他对我们家来说可真是重要。

我和它有许多小故事,如果把小故事串成一串珠子,那一定会流光溢彩。

有一次,我被别人家的狗追来追去,跑得我上气不接下气,快到家了,我松懈了下来,呀!眼看快追上来了,我大叫一声:“小黄”,从不远处跑来一只狗——我跑回了家,我暗暗自喜,一想到小黄还在跟那只狗斗,便坐立不安起来,不一会,它回来了,他的腿受了伤,我急忙叫奶奶用布包扎了一下,我从此以后更加爱小黄。

每当我一到奶奶家玩,刚一进门它就围着我转来转去,尾巴也摇来摇去,似乎在向我表示欢迎。

要是家里来了陌生人时,它准会大叫,直到别人走了,它是在向陌生人示X威。

小黄的鼻子也真灵,我一吃东西他就来了,还吐着个长长的舌头。

我一直不会忘记童年有这么一位好伙伴,虽然它也有一天会老去,但它那可爱的模样早已印在我的脑海里。

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