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一次有趣的游戏记叙文

时间:2024-05-10 05:12:19
一次有趣的游戏记叙文

一次有趣的游戏记叙文

说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的一次有趣的游戏记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一次有趣的游戏记叙文1

今天,活动课上老师让我们来玩一个游戏,名字叫“水果蹲”。游戏规则是:四人每人拿一张卡片,上面分别写着各种水果。接着必须有一人叫卡片上的水果,叫到蹲的时候就蹲下来,必须别人蹲下,你才能站起来。我们听了都跃跃欲试。

游戏马上开始了,我拿到的卡片是香蕉。小明拿到的卡片是西瓜,小军拿到的是水蜜桃,小红负责叫卡片上的水果。游戏开始了,小红用她那清脆的声音喊到:“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完香蕉蹲。”每说到“蹲”字,小明都蹲下来。可是说到“香蕉蹲”的时候,我差点没反应过来,被突如其来的声音吓得半死不活,心里就像揣了一只小兔七上八下,然后才蹲下来。“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完水蜜桃蹲。”我这下可是有备而来,每说到“蹲”字,我都蹲了下来,心里得意极了,深呼了一口气,像逃过了一劫似的。可是小军却没反应过来,垂头丧气地被淘汰出局了。

一连十几个回合过去了,其他几位同学也一一败下阵来,我乘胜追击,终于夺得了冠军的席位,高兴得一蹦三尺高,心里说不出有多高兴呢!

这个游戏不但锻炼了我们的反应能力,还锻炼了我们的行为能力,真是一次有趣的游戏啊,我真想天天玩!

一次有趣的游戏记叙文2

咦,课堂里怎么这么热闹?哦,原来我们正在准备玩“瓶底抽纸”小游戏。老师和颜悦色的说:“我准备了三瓶满满的水和几张纸,把纸放在桌子上,用瓶子压住,看谁能把纸抽出来,要求手不能碰水瓶,水瓶也不能倒下”。

同学们有的眉飞色舞,自信地说:“把纸抽出来,就是张飞吃豆芽一小菜一碟”,有的同学胆怯地说:“啊,这么难,我一定会失败的。”

首先,饶鑫波摇头晃脑的走上去,一抽纸,矿泉水瓶懒洋洋的倒下去“睡觉”了。同学们大笑起来。轮到我了,我双手拽住纸的一端,小心翼翼地拉动着,可是瓶子也随着纸一起缓缓前进,我犯难了,这怎么能抽出来呢?我眉头紧皱,使劲一抽,瓶子也倒下了。

齐腾飞想到了一个好主意,告诉了老师,老师说:“你试试吧”。他先用双手拽住纸的两端,然后慢慢的往里面卷,利用卷起的纸筒推着瓶子,就这样瓶子缓慢地“走”下了纸,老师竖起大拇指说:“你太棒了”。同学们也都赞叹不已。

老师接着说:“看看还有什么方法”。同学们冥思苦想,有的咬着手指头,有的……。,突然,雷婧薇一拍脑门大声地说:“有了”,只见她一只手轻轻地敲动桌子,一只手拽住纸的一端,小心翼翼的拉动着,哇,成功了,老师说:“你这个是震动抽纸法”。我们也跟着试了试,都成功了。

今天的游戏太好玩了,也使我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

一次有趣的游戏记叙文3

我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。

游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!

你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!

操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。

游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

一次有趣的游戏记叙文4

星期二的下午,社团课结束后,卢老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏,名字叫——摸鼻子。

首先,卢老师画了一个奇丑无比的女孩,老师把女孩脸上的各个部位都画好了,只有鼻子没有画上。老师在鼻子的位置上,画了一个圆圈。卢老师告诉我们:“这个圆圈代表大家画鼻子的界限,如果超出去了,就算失败。现在,我们就用击鼓传花的方法选出画鼻子的人。”

接下来,我们用高诗然的小玩偶来当花,由提供小玩偶的高诗然来负责打节奏。节奏声响起,同学们都快速传递小玩偶,恐怕小玩偶停留在自己的手里而成为第一个上去画鼻子的人。

最后,王乐水拿到了玩偶,成为第一个上去画鼻子的同学。她非常紧张地走上前去,卢老师把张蓝月的口罩当做眼罩给王乐水戴上,为了增加游戏的难度,又让王乐水转了三圈,然后才让她走上讲台。毕竟她是第一个画鼻子的人,看起来还是很紧张,同学们都给王乐水各种提示,有的说:“向上,向上画!”有的说:“再往右一点就好了!”还有的说:“往下面画!”但她好像没有听到别人的话,只顾自己画自己的。最后,她在卢老师画的女孩的嘴角上点了一个小点。等老师给王乐水解开“眼罩”时,她顿时傻眼了。啊!我怎么会把鼻子画在嘴角上?!王乐水最终失败了!

下一个出场的是刘羽政,不知是不是紧张的缘故,他走上台的时候差点摔了一跤。这次,刘羽政知道了要听下面同学们的建议,所以,他按照同学们的提示去画,但最后还是失败了。

通过玩这次摸鼻子游戏,我知道了不盲目听从别人的意见是对的,但有的时候也可以适当地听取别人的'合理建议呦!如果自己无法判断对错,那就要多听、多想、多动脑思考喽!

一次有趣的游戏记叙文5

在我的成长过程中,参加过许多有趣的游戏,令我印象最为深刻的还是那一次——抢凳(dènɡ)子。

记得那一天,上课铃刚打响,老师就笑眯眯地走上讲台,对我们说:“今天,我们要做一个游戏——抢凳子。”听到这个消息,同学们高兴得一蹦三尺高,我也兴奋地乐开了花。

首先,老师让我们做好准备工作:把桌子向两边拉开,这样教室就会留下一片空地。然后,老师开始宣布比赛规则:“把几个板凳放好,板凳少于比赛选手,在老师喊停时,比赛选手必须抢到一个板凳坐下,没抢到板凳的就被淘(táo)汰(tài)了。”老师介绍完比赛规则后,教室里立刻沸腾了,议论声此起彼伏,有的在讨论着比赛的规则,有的则在商量着谁会参加比赛……

同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,我也不例外。老师选了我、张冰玉、王璐娜等7名同学,但是只放了4个凳子。游戏开始了,我既兴奋又紧张。只听音乐响起了,我们围着凳子走,我走到每个凳子前都希望老师喊停,那样我好抢到一个凳子,不至于被淘汰。而我每走到凳子的空隙时,我就担心老师喊停。突然间,老师喊了一声:“停!”我立即跑到前面那个凳子前,准备坐下,但是被梁一帆抢先了。唉,我和张冰玉、洪馨怡被淘汰了。我好不甘心,但只能回到座位坐好。经过几轮激烈的比赛,最终,王璐娜以快速机敏的反应能力得到了冠军。

游戏很快结束了,同学们还意犹未尽。

一次有趣的游戏记叙文6

今天,我在作文班中做了一个有趣的游戏。

当同学们听到丁老师说要玩游戏时,同学们就像打了鸡血似的,兴奋不已。

老师准备了一些道具:头盔、蜡烛、水盆和漏斗。先把蜡烛固定在头盔上,这些是要干嘛呀?“我们做个游戏——头顶蜡光运水接力。”

“首先我来说说游戏规则,”老师接着说,“先戴上头盔,再用水杯舀水,走到对面,要把水杯里的水倒入装有漏斗的瓶子。规定2分钟时间看哪组运送的水多。运送过程中蜡烛不能灭。”

游戏开始了,我们是第一组。一上讲台,丁老师说:“走的过程千万不能让蜡烛熄灭。”话音刚落,顾老师便走上前将头盔戴在余璟昊的头上,把蜡烛点燃。

“预备,开始。”丁老师发了声指令,余璟昊舀了杯水拿了一面镜子急匆匆地从起点三步并做两步地走,蜡烛摇摇晃晃的,真像一个患病的人摇摇摆摆。倒完水后,他又连跑带走地回到起点。

顾老师给李宇轩戴上头盔,他不慌不忙地走着,手上的镜子放在额头前,不时看看蜡烛有没有灭。

这时轮到许浩文了,他没有戴上头盔就舀了一杯水,老师给他戴上头盔,他就往终点走去,他的脸僵着,上身一直保持不动,小心翼翼地把水倒进瓶子。

终于轮到我了,我舀了杯水,戴上头盔,连镜子都没拿就向终点奔去,我不管三七二十一,队员叫我慢点,蜡烛快灭了,我顾不了那么多,一到瓶子前,“哗哗”一倒水。这时,大家都没声了,原来蜡烛快灭了,大家都惊呆了。我赶紧慢下来,果不其然等老师把头盔拿下来,蜡烛没灭。

这个游戏不但有趣,而且让我明白了一个道理,做什么事情都不要速度快,但是还不能心急,这样才能做好每一件事。

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