采访记叙文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的采访记叙文，欢迎阅读与收藏。
采访记叙文1设计理念
语文的外延等于生活的外延。结合本次习作训练要求，教学设计应从“生活”入手，采用多种方式和手段，促进学生真正“关注生活，自主感受”，努力体现“学生为本，兴趣为重，生活为实，实践为主”的现代教育理念。
目标要求
1、认知目标：了解采访的基本知识，学习把最能表现中心思想的材料作为重点具体写。
2、能力目标：初步学会采访，灵活运用描写方法，按一定顺序安排材料，展开想像结构全文。
3、情意目标：培养学生正确的生存理念和善待自然界万物的思想。
教学重点
从采访中零碎的、粗略的素材里选择表现中心的材料作为写作重点。指导学生展开丰富的想像，写清楚、写具体。
教学过程
一、创设氛围引发兴趣
师：你们想扮演一下记者这个角色吗？
生：想！
师：今天，老师就满足大家的要求，让你们过把记者瘾。
师：今天我们采访的主题是“关怀环保”，采访对象是我校的自然老师张老师。
二、现场采访真切感受
小记者：张老师，您好，我是小记者黄维。您的自然课很精彩，给我们留下了深刻的印象。
张老师：噢，谢谢！
小记者：水是取之不尽，用之不竭的，为什么要节约呢？您能谈谈这个问题吗？
张老师：所有的生命都离不开水。我国的水资源总量在世界排名第四，但人均占有量只有世界人均占有量的1／4。所以从长远来说：珍惜水源，保护水质就是保护我们自己。（生鼓掌）
小记者：张老师，您都五十多岁的人了，听说您还有雅号“张队长”，那是怎么回事？能给大伙说说吗？
张老师：这学期，我们学校成立了“假日绿色小队”，下设“宣传小队”“植绿小队”“护绿小队”，我具体负责，就自然成了张队长。
小记者：看来您真是名副其实的队长了，您能给我们提点建议吗？
张老师：大伙儿平时做得都不错，我要说的只有一句话：“关爱自然，我们的家园会天蓝水清，绿色无限。”
小记者：非常感谢您能接受我们的采访，祝愿您在队长的岗位上越干越有起劲，越活越年轻。（生热烈鼓掌）
三、评价交流明确要求
师：看了刚才的采访，你是怎样想的？你感受最深的一点是什么？四人小组讨论讨论，交流交流。（小组进行讨论、交流，教师巡回指导。）
生：我认为这次采访成功之处在于小记者设计的采访问题很巧妙。
师：谈得很好，还有不同的感受吗？
生：我感受到张老师对自然的深切关爱，给我们上了一堂内容丰富的环保课。
师：你们讲得太好了。要是一个一个地说，太多了，我建议大家有选择地写，你准备怎么写？
生：可以根据自己的实际情况来写，比如参加张老师组织的雏鹰假日绿色小队。
生：我认为写活动时要抓住张老师的语言、动作、神态、心理等方面。
……（投影出示）
师：大家一定要根据自己文章的重点，选好题目。然后围绕重点写（学生自由习作）。
采访记叙文2今天妈妈一下班回到家时，我就拉着妈妈的手，说：“妈妈!今天我要当一次小记者，采访你!哈哈――”“噢，是吗?”妈妈回答到，“那采访就从现在开始吧!”
“妈妈，我是什么时候出生的?并且有多重呀?”“在三月二十六日晚上1点出生，是五斤八两。当时呀，我下午四五点就进了产房，八、九个小时的努力，就把你这个小生命给生下来。”
“那么，我在你肚子里时，是怎样的情形啊?”“开始，我捂着个不大不小的肚子，心里非常高兴。10个月里，你在慢慢地成长。你呀，还经常‘踢’我，‘打’我呢!哈哈――”
“噢?是吗。在你第一眼看见我时你在想什么?”“我看到你时，你的皮肤可皱啦，浑身红红的，好丑!不过，我有了个女儿，我很开心，忍不住亲了你几下!当时我还不知道，你越长越漂亮了!”
啊!十个月的辛苦，八九个小时的努力，妈妈把我生了下来。无限的母爱，我一辈子也不会忘记。
采访记叙文3“曹老师，曹老师……我有些问题要问您。”曹老师狠狠地瞪着我，“干什么？没看见我在改作业吗？”我没理老师这句话，把它当成耳边风。
我开始采访起来，“老师，您爱看什么书？”“福尔摩斯。”话音刚落，我就不敢多问了，马上逃回教室，曹老师真生气可就麻烦了，他会扣班级分的，有时还会不让上课，真是可怕呀！我从书包里拿出小本子，把刚刚的采访赶紧记了下来。
下午第二节课后，我把鞋带扎紧（这样我可以逃得快一点），又去了老师办公室。我刚走到老师旁边，曹老师就用生气的语气对我说：“这是最后一次了，再来的话，我就扣你班级的分！”“好，老……老师，您喜欢什么动物？”“马！”他似乎很不喜欢马，这次我一问完撒腿就跑。
哎，我好可怜，采访老师也要随时逃跑。
采访记叙文412月5日的下午，天气很好，我们来到了湖南农业大学花卉基地参观采访。一进门，一阵清香扑鼻而来……
来到花卉基地之前，因为是第一次外出采访，我和同学都兴奋得不得了。想象着到在那里会看到那么多美丽的花草，好期盼!为了到那里采访时不出洋相，在车上我们翻开之前做的笔记一次一次地温习，再看看自己写的题纲，然后和同学互相演习，等到很有把握才停下来。
下了车，迎接我们的是两个解说员——农大的大学生哥哥姐姐。他们即将带我们参观花卉基地。开始参观了，首先，我们到了一片盆景区的温室内，温室里的温度很高，空间很拥挤。解说员不停地给我们介绍这些花的名称和来历。我们一边欣赏着花草一边做笔记。
然后我们又来到另外一个地方，那里树草都是有造型的，有的是花瓶样儿，有的是龙的样子，还有的稀奇古怪，造型可多了。
看了这么多的植物，如果你问我最喜欢哪一种的话，告诉你吧：我最喜欢巴西铁树了。别人怕巴西铁树上的刺儿，可我就喜欢那刺儿，这种刺儿是它的叶子，我觉得这刺儿能保护它，使它防御能力特别强，生命力也特别强。我还知道巴西铁树的一些秘密呢：它是百合科，龙血树属，原产热带地区，需要光照充足、高温的环境，它亦耐阴，耐干燥。如果摆在室内，必须是光线充足的地方。
怎么样，我学到挺多吧!
我们参观完花卉基地，解说员给了我们采访的时间。我们都很踊跃，在别的小记者采访解说员时，我也认真聆听问题的答案。轮到我提问时，我把自己最想知道的问题提出来，就像一个专业的小记者一样。我得到了解说员满意的答案，我好开心 ……此处隐藏1826个字……知道绍兴的特产有什么?”他说：“有我妈妈喜欢的霉干菜，有我爸爸喜欢的黄酒，还有我我最喜欢的臭豆腐。”接着我又问：绍兴有什么名胜古迹?他接着回答“有兰亭国家森林公园……”我又问你喜欢的家乡和以前有什么区别，他说：“大有区别，现在的兰亭都不知道往哪开了，现在的马路多的让人眼花缭乱，横七竖八……绍兴最有名的名胜古迹是鲁迅。”“你了解鲁迅的有关资料吗?”“了解，太了解了：鲁迅(1881—1936)中国著名的学家，思想字和革命家;原名周树人，字豫才，浙江绍兴人氏，1920年5月，他在《新青年》上发表了一篇小说，……”。到了最后我向他道了个谢：“谢谢你，接受我的采访。”
采访后，我学到了许多采访的技巧和知识，这真是一次难忘的采访……
采访记叙文11这一天我来到了随州胶沙，来采访一位人人都称老黄牛的人。
“这么热的天，教授长途胶沙来这里，教我们种单肚菌，我们再不努力致富，就太对不起他了。”在耀兴大海（随州）食品有限公司，随州草店镇村民老罗说到
80多岁的罗信昌，是华中农业大学退体教授。从上世起70年代开始，他和导师一起，在随州推广香菇种植。近年来，他为推广“世界四大名菌”之一的羊肚菌，奔忙在实验室与田间地头之间，面对失败从不气馁。如今，羊肚菌开始在随州草店镇推广，每亩产值达到1万元以上。
“我要做头老黄牛，将论文写在田野上！”罗信昌平静地说。很多“农的传人”和罗信昌—样，奔忙在田间地头，身体力行，给乡亲们传递着水不止息的奋斗精神。
不顾年事已高，蔡礼鸿、侯明生、张丑合等一批华农老教授，依旧奔忙在恩施建始县的崇山峻岭中，为农民送技术、攻克水稻及果树病虫害；不顾走村申户被竹签扎进脚底、摔倒受伤，老专家陈再明躺在病床上还在为农民答疑解感；不顾切割菌材时两根手指被锯掉，年过七旬的五峰县人大常委会原副主任罗官章，仅住院10多天就跑回家，继续培育菌材。
点亮一盏灯，夕阳红映照山村红。老干部的奋斗精神，坚定着贫困户奔小康的信心，也激励着越来越多的热心人士投身扶贫攻坚。
在松滋，63岁的农业局退休干部刘新翠一边组织科技人员编写《果蔬栽培技术丛书》，一边走村串户搞培训。不少农民成了土专家，主动去帮助其他贫困户：在罗田，69岁的黄冈市人大常委会原副主任易茂先，退休后手把手向粟农传授技术。如今，他修剪果树的“一把剪刀”变成了成千上万把剪刀......
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。湖北省数万名老干部通过技术扶贫、项目扶贫、文化扶贫等方式，在扶贫攻坚事业中释放了正能量、树立了好形象。乡亲们赞不绝口地说：“有了老同志的帮扶，我们的生活是吃甘燕上楼梯，步步高、节节甜！”
采访记叙文12今天我和39名浔阳晚报小记者一起走进了九江市看守所采访。
一进看守所，里面和我想的截然不同——我本以为看守所非常破旧、阴森。结果到这来看到的却是一个风景优美、绿树成阴、干净整洁的"花园小区"呢！
我们首先来到了看守所的会议室。我一直不知道看守所和监狱有什么区别？现在我终于在知道了，原来看守所的在押人员是犯罪嫌疑人及刑期在1年以下的罪犯。所长语重心长地对我们讲："要学会守法，就要先尊守家规、再遵守校规、最后遵守国家的法规。正如墙上的八个大字：遵纪守法从我做起。"
随后我们去了第三禁区：这里是专门关押犯罪嫌疑人的地方。这些犯罪嫌疑人除了被限制了自由的权利，其它的权利依然保留着。这里的大门真是罕见，分AB二层门，A门开的时候B门开不了，B门开了A门开不了，二个门可以同时关但不能同时开。这就更加保证了犯罪嫌疑人的安全。这里戒备森严，监控交错摄像，无一死角。周围的电网24小时开着，即使停电了也不影响它正常工作。但这里每个房间分成三个部分：一个是卧室，一个是可以看外景的"铁笼"，另个一个是他们日常活动区。
接着我们去了第一禁区：这里是专门关押刑期在一年以下的罪犯。每个房间大约十多个人。他们都是睡高低床。这些罪犯，平时要进行简单的劳动改造，每个星期六，星期日，国家规定的节假日都可以到大厅进行打乒乓球等娱乐活动。
这里的环境很好，但这里的在押人员却不能欣赏，我为他们感到难过。通过这次采访我们知道了做任何都要以法律为先，每做一件事都要考虑到你做的这件事合不合乎法律。这真是一次特殊的采访呀！
采访记叙文1311月2日，我参加了《清远日报》小记者采访活动。
这是我第一次参加小记者团的活动，在妈妈告诉我这消息的那一刻，我就开始怀着既兴奋又激动的、还伴有一丝紧张的心情，期待着这次活动的到来。
活动当天，我早早就准备好了笔记簿和笔。9点时，我们的老师教了我们许多知识，比如采访的准备工作有哪些？要准备身份的证明、有关的资料等科普小知识。上完课，老师鼓励着我们，要我们大胆一点，要脸皮厚不怕被拒绝。我听完老师的话，站起身来，准备去采访了！
当我在想该如何迈出这一步时，我抬头一看，发现一位阿姨在看手机，我就在想采访这位阿姨好了，可是我害怕极了，怕被拒绝，可我想起老师说要脸皮厚，就大步向前走。
我说：“阿姨，您好，我是全媒体小记者，想采访您几个问题，请问您方便吗？”“方便，问吧！”阿姨说。“那您觉得这里的环境好吗？还有什么需要改进的吗？”我大胆一点了，大声地说。“好！不过呢，要是把假花做成真花就更好了！”阿姨说。“谢谢您”我说。接着我又采访了几位叔叔阿姨就不那么怕了。
活动结束了，经过这次的采访活动让我成长了许多，下次活动我一定要认真完成采访任务，要勇敢一点，一定要表现得落落大方、彬彬有礼。
采访记叙文14“请问？你是怎么未卜先知的那？比如像刮大风，有大雾，下下雪的？有什么妙招吗？”我一口气把事先准备的问题统统的倒了出来。
“呵呵！”诸葛亮老先生抚了抚掌和蔼的说“孩子，我哪有什么未卜先知的力量呀！我只是靠我自己在平时的观察，只是靠我对天气变化的总结得来的。”
“那请问向您这样十全十美的人，您认为世上会还有人吗？”我又问道
“怎么会没有了？而且我也不是十全十美的人，因为世上是没有十全十美的人，比如只有我的智慧，加上五虎大将才可以一同来辅佐汉室，要是没有五虎大将我是不成气候的。对于世上有没有比我更厉害的人，我想是有的，像司马徽等一些隐士，他们之所以不出上露面是因为不想被尘世所托，但是他们的才华绝对在我之上。”诸葛亮一边说一边用手唤来端茶的童子。
“时间不早了，我想再请教一个问题。”我说
“但讲无妨。”诸葛亮老先生放下手中的茶杯说道
“请问，你是怎么看待‘三个臭皮匠顶上一个诸葛亮’这句话的？”我一边笑一边问。
“哈哈。”诸葛亮抱膝说道“关于这一句话我想说的是，也许我所知道的很多，但是别人知道的我并不会知道，你们只要能在平时养成多观察，多思考的喜欢，并提高自己对知识的运用能力以一定会变得一样的出色。呵呵”诸葛亮老先生一边说，一边起身。
随后我告别了诸葛亮老先生，但是此时我的心情却久久的不能平静。
