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六年级作文

时间:2024-04-23 10:49:20
六年级作文(集合15篇)

六年级作文(集合15篇)

在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文1

人们说:‘毕竟西湖的风景和六月四点的不一样’。我们乘公共汽车去看西湖的风景。

我见过壮丽的牡丹,欣赏过婀娜多姿的水仙花,却从未见过荷花映荷叶。正所谓‘离泥不染,清莲不得邪。’它来自泥土,没有被污染,但用清水冲洗后不会变邪恶。我独自站在岸边,一边欣赏着这迷人的荷花,一边贪婪地吮吸着沁人心脾的芳香。荷花映衬着绿色

我觉得菊花是花中隐士;牡丹是一个花里胡哨的人;荷花是花中君子。

西湖不仅荷花美,湖泊也美。

湖中央有一条宽阔的小路。我沿着小路散步,欣赏西湖的美景。我趴在断桥上看西湖,西湖水平如镜。我不禁被迷住了。西湖就像一面镜子,我可以看到河底的沙子。湖水真的很静,我感觉不到海浪在翻滚。我们离莲花越来越远。当我回头看时,感情从我的眼睛里流露出来了!好美!心里不禁默默的想。

这时,‘镜子’被人打破了。微波展开水线,一圈又一圈地波纹。听同学说西湖很美!哦!眼见为实胜于耳闻。这一次,看到后真的感受到了这种美。

如果要把西湖比作西方,轻戴厚戴总是合适的。奇怪的诗人把西湖比作石,它和石一样美!

西湖之美,不是三言两语就能说清的。

六年级作文2

“吃饭喽!”厨房里传来妈妈的声音,早已经饿的饥肠辘辘的我飞一般的速度冲向了厨房,快速的给自己盛了一碗饭,趴上餐桌,夹起爱吃的菜开始大快朵颐。

妈妈突然给我一个“仙童板栗”,哎呀,好疼。“妈妈,吃饭好好的干嘛打我啊!”我不满的说道。“爷爷奶奶今天来了你都不知道给他们盛饭啊,就知道自己一个人吃,老师和妈妈没教过你要孝顺爷爷奶奶吗?”妈妈很严厉的教训我。“算啦算啦,他还是个孩子,以后长大了就好了,奶奶自己盛饭,你好好的吃。”奶奶总是护着我。不过我还是被妈妈骂的脸红一阵白一阵很不好意思。

于是我跑在奶奶前面,把她和爷爷拉回到餐桌上说:“爷爷,奶奶,是我做的不对,你们坐着我去盛饭,让我孝敬孝敬你们。”我看见他们很开心的笑了,妈妈的脸色也缓和了不少。很快我就端上白白的米饭,给他们一人递了一双筷子,然后学着妈妈的样子给爷爷奶奶夹菜,妈妈夸我:“嗯,小林这孩子教教他就听,很懂事。”被妈妈夸了之后,我听不好意思的,羞得红了脸。看妈妈端上汤,我又起身给妈妈装了一碗米饭,看的出来原本生气的妈妈很是欣慰。我以后一定要学着孝顺爷爷奶奶,让他们开心。也要孝顺爸妈,做个好孩子。

这次盛饭我收获很多!

六年级作文3

雾霭萦绕山岗,乳白色的雾气环绕着高山,仿佛是一个牛奶般的世界,白色,无限向往。

冬天家乡没有雪,更没有冰川。然而它有33,354的雾气让我坠落。

清晨,空气清新,晨雾从山脚悄悄上来。每一个都像一团絮,编织成一层薄薄的空气,沐浴在晨雾中,享受了很多。

雾是柔软的,松散的,柔软的,让人置身仙境。很轻,细腻,油腻。它轻轻地吹着山、水、房、树、人、草、天、地,它们与房、山、水相连。它像迷宫和天堂一样四处漂浮,令人兴奋和困惑。一切都包裹在乳白色的薄雾中,紧紧的。再加上农舍频繁冒出的轻烟,烟雾缭绕,蔚为壮观。

晨雾弥漫山村,四处游弋。太阳从冉冉升起,晨雾就像害羞的女孩纷纷逃离,很快就消失了。雾气渐渐退去,亮绿色的叶子上聚集的小露珠晶莹剔透,像清澈夜空中耀眼的星星,调皮地闪烁着。树叶被微风轻轻吹动,几颗小露珠顽皮地藏在草丛里。圆圆的水滴晶莹,闪烁着,就像傻胖的娃娃调皮地眨着一双闪亮的眼睛,很可爱。

哦!这就是冬天的魅力!

六年级作文4

“怎么办呀!我不会做。”在这张试卷上我遇到了一道不会做的题目,很想翻开书看一眼,可是这是考试,不能作弊!我犹豫不决。

时间已过去了一半,因为这道不会做的题目,我卡在了哪里。想了很久后,我决定先写其它题。

过了一会后,其它题都做完了,只剩那道不会的题了。

我把手伸进抽屉里,拿出书。正要翻开时,我的心跳开始加速,手紧捏着书角,一颗颗硕大的汗珠滴落在书上,我的心里很纠结,也很迷茫。如果我作弊了,我会对不起我的分数和大家;但如果我不作弊那肯定会考得很差被老师,爸爸妈妈骂。我到底该怎么办?

此时的我,仿佛是一只在雾里飞翔,迷路找不到回家的路的小鸟,而在一个地方不停的打转。

最后,我小心翼翼的翻开了书,可我的眼睛却紧紧的.闭上了,不睁开眼去看书上的内容。

我轻轻地将书合上,放进抽屉里。让自己的心情先平复下来开始思考。

我先回忆,老师上课时是怎样讲解的,把问题和做题信息一条条列草稿本,再把自己的头脑理清。认真思考。

刚刚好,考试时间一到我就解答出这道题了。真是“功夫不负有心人!”

也许,我们会因为一些事,而迷茫,走错了方向。在我们迷茫时,应让自己先平静下来,想想怎么做是正确的!

六年级作文5

谁也无法用笔描绘出他的模样;谁也无法用颜料涂绘出他的色彩;谁也无法用眼睛看见他。但是世界上处处有他的存在。

旭日冉冉升起时是他走过的脚步;朝霞满布在天空时哪也是他的脚步;秒针在表盘上发出滴答滴答声是哪是他的脚步声。

当嫩叶在和煦的阳光中生长时,当花蕾在微风中绽放时,他依然是悄无声息地走着,美好不能留住他的脚步。

当枯叶在微风中摇摆时,当鲜花枯萎时,他仍然在默默的行走着,遗憾不能让他停止脚步。

写作时他从你的笔尖上走过,嬉戏时他从你的笑声里溜过,散步时他从你的脚步里飞过了。

他慷慨,你不必苦苦追求他,属于你的他会如数给你不会少给你一分一秒,当然也绝对不会多给你一分一秒。

他公正,不管你拥有多少财富还是你只是一介贫民,他都一视同仁。没有人能够将他留在自己的身边,哪怕你一掷千金,他也绝不会向你施舍一分一秒。

你珍惜他,他也会珍惜你,在你的身后长出美丽的蓓蕾绽放出美丽的鲜花。你抛弃他,他也会将你抛弃,把你遗忘掉。

有时候短暂的一瞬间会成为永久,这是因为他把脚步留在人们的心中。

有时候漫长的岁月会成为短暂的一瞬间,这是因为他行走过的路程被沙尘所掩埋了。

六年级作文6

自信是一种美,是一种由内而发的美,然你变得更加能够打动人。

这种美跟外表没有关系,只要你自信,就算你你长得平平凡凡

也要将头高高扬起

对!我渴望美丽,但我深深地知道,美丽不单单是外在的美丽,它是发自内心的,要用自己的心灵去触碰美丽,才能发现,他是多么美好 ……此处隐藏902个字……一半则是家长要求,家长总不能代替孩子,家长要学,可孩子不一定想学,这一半的人能听好课?再说另一半学生,愿上是一回事,听好的又不同,所以说最终只有少数受益匪浅。说是这么说,实际到底学了点皮毛,我嘛,感觉似学非学,非学似学,看起来一个暑假天天学应该有很大收获,也是,但细细回忆,又觉如书壳一副内容却没有一般。好了,说了这么多,到底特长班好不好谁也说不清楚,反正只要学得踏实快乐就行了!

六年级作文10

李可染说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。”

俗话说:“第一个用鲜花比喻少女的人,是天才;第二个套用比喻的人是庸才;第三个是蠢才。”创新是巍巍大厦的桥梁,没有它,就只是一堆散乱的瓦砖;创新是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;创新是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

齐白石本来是个木匠,从小就喜欢画画,最后靠着自学,成为画家,获得世界和平奖。但是,面对已经获得的成功,他还是不满足,而是不断吸取历代名画家的长处,改变自己画的风格。他60岁之后的画,与60岁之前的不一样;70岁之后,他的画风又变了一次;80岁之后,他的画风再次改变。齐白石老人在成功后依然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更为成熟,也形成了自己独特的风格。

他认为画家要我行我道,我有我法。就是说,在学习别人长处时,不能直接照抄,而要创造性地运用,不断发展,才能赋予艺术鲜活的生命力。

其实还有很多,比如鲁班无意间观察小草,发明了锯子。所以,从现在开始要勇于创新,因为只有创新,才会成功。

六年级作文11

”子轩”一个熟悉的声音传到我的耳朵里,”孩子……”妈妈正想说什么。哼,我冲着妈妈大声嚷道:”你为什么这么晚才来接我?”我气冲冲地望阗雨中的妈妈。只见她右手举着伞,左手拿着我熟悉地绿雨衣,脸色苍白,没有血色,衣服紧紧地裹在身上,看到这个情景,我的气全消了。

妈妈跑过来,边给我穿雨衣,边温和的对我说:”孩子,都是妈妈不好,来晚了,让你等急了。”妈妈把我抱上车子,又叮嘱我坐好了,妈妈一手举着伞,一手骑着车子……看到妈妈吃力的样子,泪水模糊了我的眼睛。

可到家了,推开门,我愣住了,只见桌子中间摆着一个大蛋糕,上面插着12只蜡烛,蛋糕周围摆满了我爱吃的红烧茄子……”今天是我的生日?我不由得喊起来,”傻孩子,今天是你12岁的生日。为了给你买蛋糕,妈妈冒雨走了好几家商店,终于买到了。”妈妈点上蜡烛,笑着唱着歌:”祝你生日快乐……”

火红的烛光,映着妈妈灿烂的笑容,深情的目光,我从中看到了妈妈的艰辛,感到了母爱的无私和伟大……

六年级作文12

xx老师是改变我一生的人,她就像一道和煦的阳光,温柔的照亮我的大地,无私的为我奉献。

在我来到幼儿园的第一天,陌生的环境让我觉得自己的手就如同被枷锁扣住一般,没有安全感,这时有一位老师出现了,她就是xx老师,她绽放出来的笑容、和蔼的眼神、关怀的表情,当让我感到无比的温暖、亲切。在她身边,似乎所有的难事都可以迎刃而解,她就像超人一般万能,每天守护着我,确保我不被别的小朋友欺负,我真的很感谢她的所作所为。

xx老师对我特别好,我只要有点病恹恹的,她就会过来问候我,只要我静悄悄的,她就会讲些笑话来逗我开心。当我有困难,她总是倾听我的言语,她就这样陪伴了我三年,让我在幼儿园中充满了快乐的回忆,也交了许多的好朋友,但我记得我当时很少感谢慈祥的她,让我现在十分的愧疚,我总有一天一定跟她说声谢谢你的教导。

“感恩是身心绽放出最美的花朵。”显然我身心所绽放出的花朵还没有很美丽,因为我不常感谢他人,以前的我,总是认为他人对我的帮助是理所当然的,养成了我这种不懂得感恩的个性,从今以后我要改掉这种坏习惯,成为人见人爱的人!

六年级作文13

小草,它虽然不像玫瑰花那样漂亮动人,也不具有茉莉花的香气,更不具有百合花的娇气,但是它比那些名贵的花坚强多了。

有一次,我正为我种的凤仙花浇花时,看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽,突然,我又发现旁边多了几根小草,那么讨人厌,我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起来,最后,我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。

过了几天,我又看见这倔强的小草又长了起来,这可让我恼火了,我拿起石头,把小草压坏了。心想:“这小草怎么那么倔强啊,可是它是不会逃过我的手掌心的。”

又过了几天,这顽强的小草又长了起来,了我这次没有去拔它没有去压它,而是去帮它浇水,因为这即顽强,又倔强的小草让我输得心服口服了。

在这件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎样的欺凌,都不能打退堂鼓,应该坚强。是啊!我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。

小草的启示将使我一生收益。

六年级作文14

小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草,它没有高大的身材,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。

春天来了,小草努力的钻出头来,与这个漂亮的世界相会。它们无论是在肥沃的土地,还是在贫瘠的土壤,只有足够的水分,小草都会努力的为这片大地做装饰,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在点着头上火辣辣的太阳。

暴风雨来了,电闪雷鸣,风卷残云,对小花和大树是莫大的危险,有的折枝,有的落入渠道,有的埋进土里,可小草在这,电闪雷鸣里,任天空怎样打磨它,也不会倒下。

秋风呼呼,小草在秋风中度过了一生的时光,人们都会哀叹地说:“唉,小草枯萎了,什么植物来装饰大地呀?”虽然小草枯萎了,但明年还会再长出来。正如人们所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走,都要坚持走下去,就能达成功的彼岸,这就是“小草”给我的精神启示。

六年级作文15

小猴非常不文明,吃完的香蕉皮到处乱扔。一天中午,天气十分晴朗。小猴、小狗这对好朋友一起出去玩。小猴在前面连蹦带跳的走着走着饿了,伸手就拿出香蕉大口大口地吃起来。

左手拿着香蕉皮的小猴,右手还没把那个刚刚剥完皮的香蕉送到嘴边就听见:“请您把果皮扔到我这里吧!”小猴停住了脚步,低头一看,是一个圆柱形的垃圾桶,正用那大大的眼睛看着他。小猴马上就不高兴地说:“我才不呢?你管得着我吗?”说完就狼吞虎咽地把那个香蕉吃光了,吃完后,故意把果皮扔到了垃圾桶外边。垃圾桶气坏了,眼睛瞪得圆圆的,两边的嘴角都垂下了。后边的小狗看到这一切后,大声说:“站住,快捡起来,扔进垃圾桶里。”小猴头也不回地说:“我才不捡呢,要捡你捡吧!”说完他脸上露出了一幅得意洋洋的样子,嘴都快要咧到耳朵根上了,还挺起了他那圆圆的小肚子,哼着那难听的小曲,大摇大摆地走开了。小狗看了看他那远去的背影,摇了摇头,马上就走到香蕉皮旁边,一下子蹲了下去,尾巴微微地翘起,身体用力的往前伸,头也低了下去,伸出手去捡香蕉皮。垃圾桶冲着小狗说:“小猴太过分了,真不文明……”小狗说:“你别生气了,我回去后会好好地教育他。”

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