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小学写人物的作文500字

时间:2024-04-23 10:33:56
【精品】小学写人物的作文500字8篇

【精品】小学写人物的作文500字8篇

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学写人物的作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写人物的作文500字 篇1

我的班主任姓李,名叫李玲玲。大家亲切地称她为“李老师”。

李老师卷卷的短发,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很和蔼。李老师从一年级开始到现在都担任我们语文,所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。

我的班主任李老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”,老师着实费了不少心血,只要你做得又对字迹又工整,作文或日记写得精彩,老师总会奖给我们一个“优”字,为了激励我们,三个优字可以换一颗星,十五颗星换一张免作业卡,看着老师细心的批改作业,我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活,老师提了一个问题,许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但我还是稳坐在座位上。李老师朝同学们放眼望去,目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着。李老师仍在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,老师用赞许的目光看着我,似乎在对我说真棒啊!以后继续努力,大胆发言!

李老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人。我和锶崎、雅颖三个是好朋友,我们班有一个男同学经常欺负我们,我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个把他的语文书偷藏起来,上课时他没有书,结果被老师批评;还有一次,我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想:这下可惨了。我们三人都被“请”到讲台前,我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说:“每个人都会犯错,但有错就要改。你们三个都是好学生,老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下,我们诚恳地改正了错误。

从四年前一个年幼无知的孩童,到现在成长为一名四年级的学生,我要由衷地感谢我们李老师,因为她对我的帮助最大。

小学写人物的作文500字 篇2

在学习上老师对我们一丝不苟,在生活上老师对我们无微不至,在娱乐上老师对我们有说有笑……无论何时何地,老师你永远是那春日中的一缕阳光照耀着祖国未来的花朵,将黑暗永远毁灭。

今天我向大家介绍一位新的语文老师。

他是一位中等身材的男老师,黑黑的皮肤。在夏天,他都习惯性的穿着一件T—恤和一条牛仔裤看起来似乎有几年的教学经验,在他的鼻梁上架着一副眼镜,看起开似乎十分理智,再看看他的头发黑色中还透露出一点点的白,看起来似乎为我们操劳了许久。在他上课的时候,手里拿着一本破旧的语文书,这本书不知被老师翻了多少遍,他用纯朴、真挚、柔和、悦耳的声音,给我们朗读课文,就像春风带着田野里的花香,轻轻的吹到我们的心里,使人陶醉于其中,当他读到那些雄伟的文章时,一股炽热的情怀,就像黄河的浪涛在他的心中起伏彭湃。

他在教学方面十分认真,从不马虎,使学生容易理解,他讲的字字句句就像铁锤一样,一下一下的打在我们的心上,使我们在做作业的时候更容易的去理解和分析题目。但是老师的用心作为学生总是无法理解和体谅,上课时很少有人参与课堂的回答,不能积极主动的思考和讨论,课老师从来没有对我们发火,他依旧用纯朴真挚的话语与我们交流,从来没有怨过我们,而是在不断的鼓励我们是我们能够积极参与课堂。

他的一个手势,一句话,一种眼神……都表现出他对我们的期望,在无声的交流中鼓励我们前进,在新的学期中希望我们能够合作愉快!

小学写人物的作文500字 篇3

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们能够茁壮成长;有人说老师然而我们学习征途上的导师,然而他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但然而了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们能够理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在这天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和完美的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的然而什么为的然而给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们然而一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师然而无私的,他们配受一切赞美。

小学写人物的作文500字 篇4

春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。

小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。

到了夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的`欢愉。但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们杀得东倒西歪。大雨过后,有的小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。

几个月后,秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到了尽头。可是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了,但他们并没死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了:冬天已经来了,春天还会远吗?

正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。

小学写人物的作文500字 篇5

依米花然而生长在非洲戈壁的一种神圣的花。它的花语然而,奇迹。

它足足用了五年时光来完成茎的成长,再一点一点地积蓄养分,到第六年春天,才开出生命中的第一朵花,也然而惟一的一朵。真可谓然而一生的付出只为一刹。在我看来,它然而一个奇迹,为这奇迹所垒筑的却然而巨大的坚强。

依米花的故事让我想起了一个如依米花般美丽的女孩。她患了白血病,每一天都在医院的病房里。但她每一天都面带着微笑,和她的病友说说笑笑。但然而,除了她自己又有谁明白这微笑背后有着怎样的痛苦呢要定期化疗、注射、体检……一系列繁杂的治疗程序。个性然而化疗,我在电视上看过,要用一根粗粗的针扎进身体里抽血,此刻想起来还后怕。可她每次做化疗都不吭一声,明知时日无多,依旧泰然处之,不只然而医生,所有的人都为她的坚强感到震惊不已。她每一天一有空就坐在病床上折千纸鹤。她说,我要折一千只千纸鹤,为大家祈愿,期望我们大家的病都好起来。可她还然而闭上了她美丽的双眼。

她永远地沉睡了,可她却好像还在我们身边对我们说:“我向往着明天,我和病魔对抗过,我坚持过。”

我为她感到悲伤,却也为她感到欣喜。因为她此刻就应准备在另一个世界重新开始完美的明天!

依米花然而坚强的,即使六年时间换来的也只有两天的花期,但依米花仍然要绽放出自己的美丽,绽放生命的光彩。那个女孩然而坚强的,即使到生命的最后一刻都要义无反顾地坚持下去。

依米花小小的茎中潜藏着坚毅无比的生命力,这种坚强不得不让我们对生命肃然起敬!

小学写人物的作文500字 篇6

我,是一个马上就要上初三的女孩子,我似乎没有别的女孩子的那种活泼,或者说我有双面性,白天是活泼,夜晚是沉寂……

我是一个喜欢蓝色的女孩子,或许因为蓝色代表着忧郁吧!我常常梳着个马尾辫,戴着红色框的眼镜,皮肤要比周围同学白净的多,可这也并没什么,依旧大家也不会喜欢我的。

我呢,喜欢一个人呆着,偶尔和自己的几个朋友聊聊天,但我更喜欢自己听听歌,因为只有在歌里我才会感觉到真正的快乐。当然,我也喜欢看星星,因为它们真的好美,好美,似即似离,“距离产生美”也就是如此吧!在星星的点缀下,我会觉得即使是夜晚也不会感到孤独了,所有的一切,在这里都会变得微不足道。

“星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。”因此,我也喜欢阅读书籍,喜欢的书籍类型也比较广,散文集也好,名著也好,科幻小说也罢,我统统都看!“读万卷书,行万里路!“读一本书,就好像是去领略一个美丽的地方;如果反复读,就会发现更多不一样的风景,或许,比第一次更美!

我希望自己能成为一个音乐老师吧,或是成为一个志愿者,因为我想帮助那些需要帮助的人!而且特别是帮助老人,其实他们真的很可爱,只是缺少亲人的陪伴而已。我愿意做他们的朋友,甚至是亲人;但是,仅仅我一个人的力量是不够的,需要社会的人,一起行动起来”常回家看看“,让”空巢老人”不要在孤单,那种滋味真的不好受!

我,一个平凡简单的女孩子,可我的梦想绝不渺小!

小学写人物的作文500字 篇7

我有一个美女妈妈,说她是美女并非她美若天仙,她既没有模特般的身材,也没有天使般的面孔,但这却是我和叔叔对她的爱称。

我的美女妈妈今年34岁,个子有点高,有一头卷发,我经常笑着说妈妈的头发像“方便面”一样。她的脸圆圆的,皮肤非常白净;她的眼睛像翠鸟的眼睛那样锐利;特别是我犯错误时都难以逃脱妈妈的眼睛;妈妈的声音很洪亮,唱起歌来事那么的悦耳动听;妈妈的耳朵也特别灵敏,像孙悟空的“顺风耳”一样,无论我在学校犯了多小的错误,她的“顺风耳”我都能听见。美女妈妈动作利索,性格开朗,也非常爱美。

妈妈对我管教很严格,而我却像懒虫一样不听指挥,有时还嫌妈妈太唠叨。每天早上美女妈妈都唱着好听的“起床歌”来到我的房间,我却总是把好听的“起床歌”当成了耳边风,直到美女妈妈掀开被子大吼起来,我才懒洋洋地爬起来。

一个非常炎热的夏天,晚上美女妈妈带着我到体育场散步。在体育上里的小孩子们在宽敞的草地上追逐,大人们坐在椅子上聊天。突然,我被一个瓶子盖给划破了脸。顿时,我感到脸上一阵剧痛,热乎乎的往出冒,吓得我立刻哭了起来。妈妈焦急的把我送进了医院,给我弄好了伤口。我才发现美女妈妈脸上挂满了汗珠,这时的美女妈妈更漂亮了。

妈妈的爱是严格的教诲,是声声的亲切叮嘱,是一颗宽容的心。美不仅仅是外貌的美,更重要的是心灵美。我希望我的妈妈永远美丽漂亮!

小学写人物的作文500字 篇8

笑话王

我们班的笑话王是赵志昂,他每次上副课便大喊大叫,让老师哭笑不得,这不,今天上科学课的时候,他先故意咳嗽,老师说:“是谁在咳啊?像猪吃东西噎着了一样。”他还在装咳,老师看见是他在咳,便叫他站起来,回答问题,他便吟道:床前明月光,洒了一碗汤,举头拿毛巾,低头擦裤裆。笑得我们前俯后仰,他也被老师叫去喝“乌龙茶”了。

淘气大王

淘气大王是肖航,他以前把坐在他前面的女生的头发剪了,老师把他叫到讲台上,他便向我们做鬼脸,老师打他时,他便叫的像天塌下来似的,后来,他又把别人的头发剪了,被别人发现了,他便跑得比飞机还快,过了一会,那个女生告老师了,老师把他三打白骨精,他的叫声比谁都响,这就是我们班的淘气大王。

飞毛腿

说到飞毛腿,自然要数黄智武,他跑步可是全校第一,200米他25秒就搞定,有一次,老师要他去拿粉笔,他嗖的一声出去,又嗖的一声回来了,这速度,堪称神速。

大力神

我们班的大力神是詹庆忠,他可以把我轻易举起来,有一次,学校开展拔河比赛,他说他一个人就能搞定,我们以为他在说大话,于是我们等着看好戏,结果他一个人把对方6个人拖过了红线结果可想而知,当然是我们赢了。

纸老虎

我们班的纸老虎是尹航,他看到来者比他弱,那气势,像要把别人生吞了似的,可是要是遇到强者呢?就变成了猫,有一次,他要打赵志昂,被黄智武一吼,便逃走了。

高音喇叭

我们班的高音喇叭是左静,她有一个绝招——河东狮吼,有一次,上课的时候,她见教室里不安静,便出了绝招,接着,所有的老师都过来了,她只好乖乖的坐在自己的位子上。

怎么样,还想认识别人吗,那就来我们班吧!

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