【精华】三年级的作文300字集锦6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的三年级的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文300字 篇1
平时我最喜欢每天把鞋子脱了，把袜子也脱了，在地板上走路，很舒服。尽管妈妈再三说道:“把鞋子穿上。”我总是当没听见一样，一直不穿。妈妈就很恼火，但又很无奈。
前几天，我就在我们小区楼下的鹅卵石上光脚走。开始，我是慢吞吞地走，后来适应了，就开始快速地跑。我跑的时候，嘴张得很大，脚底痛得撕心裂肺，简直太疼了。那时候天气非常热，像在烧炉里的火球一样热，所以鹅卵石也很烫。
忽然我看见了沙子，我就过去了。我也想体验一下光脚走在沙地上的滋味。一开始站在沙子上很舒服，但后来我不动了，感觉要卸进去了，而且脚趾缝里有沙再渗上来，我赶紧把脚拔了出来。
我又去草坪体验一下。在青草中，我刚进来一脚踩进去，啊！太舒服了，既痒又软。我跑了一小步感觉不一样了，那个感觉很刺，过久了也很麻……
赤脚感觉真好呀！
三年级的作文300字 篇2
我有个毛病，说出来您们可别笑。每次心里有点愉快的事，就堵不住嘴，要么告诉别人，要么自己捂着嘴偷偷地笑，让别人一看就知道我有愉快的事。
上个星期四我们月考了，我语文得了93.5分，我数学得了90分。虽说在全年级里并不是太好，但是这次考试是到校以来，考得最好的一次，心里特别高兴，恨不得一步回到家里，立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈。好不容易等到吃午饭，我那掩饰不住的笑容，暴露了我全部的心事。
其实我真愿意让如此“臭美”的时候多几次，能让爸爸妈妈一起分享我的“臭美”。唉！“臭美”的感觉真好！
我爱“臭美”，还表现在我爱照镜子。每次妈妈给我买一件新衣服，我都穿上它在镜子面前照来照去，看看是否合身，是否漂亮。爸爸看见了就会笑着说：“臭美！呵呵……”而妈妈却说：“‘臭美’有什么不好，‘臭美’的女孩长大了才会自尊自爱。”
真的！我爱“臭美”！
三年级的作文300字 篇3
梦想是什么呢？听妈妈说，梦想是人生的愿景，梦有多高，我就能飞多高。今年亚运会在广州举行，我便有了我的“亚运梦”。
我有一个高铁梦。我时时刻刻梦想着，梦想着自己成为一名高铁司机，驾驶着真正的高铁来往于亚运场馆，为亚运健儿服务！
瞧！我驾驶的高铁大哥穿着白色的燕尾服，远远看去好像一个彬彬有礼的绅士。
车头上面长着一小撮短短的头发，头发下面有一双明亮的大眼睛，一个弯弯的嘴巴总是笑得那么甜！
车身下面有四个灰色的大轮子。只要用力按一下前轮，车身就会发出“呜——呜——”的声音。到达亚运场馆，高铁里响起了动听的亚运歌曲：“笑脸广州，笑脸广州；激情盛会，和谐亚洲……”多有趣啊！
啊，高铁，我喜欢你，我喜欢你俊朗的外表；啊，高铁，我喜欢你，因为你实现了我的亚运梦想：五湖四海欢聚一堂，五羊欢腾笑容绽放！
三年级的作文300字 篇4
很多小动物都是人类忠实的伙伴，这些小动物既是我们的朋友，还给我们带来了无尽的乐趣，所以我们都要友善的对待动物。
我很喜欢小动物，但我最喜欢的小动物非小鹦鹉莫属，为什么这么说呢？因为从我记事，也就是在我六岁或七岁的时候，妈妈给我买回了两只可爱的小鹦鹉，看着它们毛茸茸的漂亮模样，我真是喜爱极了，还给它们取了名字呢？一只叫豆豆，另外一只叫果果。叫豆豆的那只，全身披着金黄色的羽毛，好像穿了一身黄金战甲，霸气十足。再往脚上看，锋利的爪子令人生畏。好像一把利箭，金光灿灿的挥来挥去，好像再告诉人们，我就是百战百胜的将军。
叫果果的那只鹦鹉，全身蓝色脖子上带有几丝黑色相间的羽毛，很是活泼可爱，在笼子里跳来跳去，好像一条自由自在的小鱼，还不停地唱着美妙的歌声。听大人们说，鹦鹉是可以学人说话的，于是我试着给小鹦鹉打招呼，对着它们说：你好，你好！可是小鹦鹉根本不搭理我，接连几天都是这样，简直就是对鸟弹琴。不过，我并没有气馁，仍然每天试着和小鹦鹉对话，相信过不了多久，小鹦鹉就能和我对话了，可以想象，那将会是多么有意义的事。
这就是我的`好朋友鹦鹉豆豆和果果，希望大家都能像我喜爱小鹦鹉一样喜爱小动物。
三年级的作文300字 篇5
人们常说，数学是锻炼思维的体操。暑假期间，我参加了小学数学思维训练班的学习。我学会了一些分析解答典型应用题的方法和加、减、乘法运算的速算技巧。
我学会了用画线段图的方法来分析解答和倍问题、差倍问题、和差问题、还原问题……很多题我能用多种方法来解答。当我提出有思考性的问题或者解决较难的问题时，我还能得到老师奖励的“智慧星”，让我享受到提出问题和解决问题后的快乐。
我还学会了用找互补数的方法、先借再还的方法、找基准数的方法、同加同减的方法、添括号去括号的方法……来巧算加减法题目；学会了借用2×5、4×25、8×125及分数拆数、交换结合来巧算乘法算式。用这些方法口算数目较大的加法、减法和乘法算式，算起来是又简便、又灵活、又快捷、又准确，十分有趣。特别是学习了高斯算法以后，等差数列中许多有趣的问题也难不倒我了。
数学思维训练开拓了我的思维，也充实了我的暑期生活。
三年级的作文300字 篇6
在这个学期里，老师让我们每个人都找一个自己的竞争对手。面对对手，应该积极向前战胜目标。
老师的做法并不是错的，他是想我们每个人都有一个一直激励着我们的竞争对手，老师是想要看到我们的进步，每个老师都喜欢积极向上的学生，有竞争力的学生。
原来，知道老师要让我们找对手的时候，我并不怎么在意，直到现在，我认为我原来那不在意的想法是错误的。
现在，每一次考完试后，我都会不自觉的走到讲台旁边的那面墙壁前看自己有没有超过我的对手。
很开心，考了两次试，我都把我的对手超过了，然后就很开心的在心里想：老师，您做的太好了！我想，我如果被对手超过了，我应该会很难过吧，也许就像晴天霹雳吧！
有时候，自己考得很差的时候，心里很难受，可是只要看到自己还是把对手超过了，心里还是会有一些小开心的！这也是一个挺好的减轻压力的办法！
不知道对手的心里是怎样想的，但我希望比赛只是比赛，竞争只是竞争，其他的时间，大家都是好朋友，都是好伙伴，不要因为这些事伤了和气！
真的，竞争对于我来说确实是一种美！
